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- 2021-11-10 发布于上海
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《秒的认识》课堂实录
一、教学内容: 课标实验教材第五册第 59-61 页,练习十四 1、6 题。
二、教学目标:
(一)认知目标:
1. 使学生认识时间单位“秒”,知道 1 分 =60 秒。
2. 使学生初步建立 1 分、 1 秒的时间观念。
(二)能力目标:
1. 通过小组合作学习活动,培养学生合作意识,数学思考与语言表达能力。
2. 培养学生的观察分析能力和动手操作能力,使学生的思维得到发展。
(三)情感目标:
1. 在观察比较、动手操作中,培养学生勇于探索、自主学习的精神,感知数学源
于生活并用于生活,对数学产生亲切感,获得运用知识解决问题的成功体验。
2. 帮助学生树立珍惜时间的观念。
三、教学重点:
1. 使学生知道 1 分 =60 秒。
2. 使学生初步建立 1 分、 1 秒的时间观念。
四、教具学具准备:
教师准备:多媒体课件。
学
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