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名师精编 优秀教案 小学高年级安全教育教案 1.怎样保护自己 一、教学目标： 1、让学生学会应对可疑陌生人的方法，提高自我防范意识。 2 、培养敢于和善于与坏人坏事及危险做斗争的精神。 二、重点难点： 四、课前准备： 五、教学过程： 第一课时 教学过程： 一、谈话导入 同学们，在我们生活的社会中， 总有危害我们少年儿童的暴力事件和一些危险事 情发生， 因此，我们小学生都要学会保护自己的本领， 树立机智勇敢同暴力事件 做斗争的信心，增强应付突发险情的能力。 二、讲故事，看录像 1、讲小学生巧妙与坏人做斗争，保护自己的故事。 2 、看小学生勇于、善于保护自己的录像片。 三、动脑筋，想点子 遇到下列情况，应该怎么办？ 1、陌生人强行带你外出。 2 、家长没跟你说熟人要求带你去玩。 3 、有人要绑架你。 4 、坏人发现你看见他做坏事，抓住了你。 名师精编 优秀教案 四、读一读，记一记 1、路上遇到陌生人问路，可以指明方向，而不要亲自带路。 2 、不要随便接受陌生人的礼物，尤其是食品。 3 、大人不在家，要把门关好，不要让陌生人进来。 4 、有人敲门和按门铃，应从猫眼看清是家里人才能开门。 5 、如果陌生人闯进家里，应该镇静，不要惊慌。可以趁陌生人不注意时，跑到 邻居家请大人帮忙。 五、做游戏。 小冬被坏人小强拐骗， 正在拐卖途中， 小冬假意对小强百依百顺， 小强对小冬放 松了警惕。当小强带小冬到别处时，小冬假装要上厕所，小强在外面守候。小冬 请求一个上厕所的老人替他报警，接到报警的 110 及时赶到并抓住了小强，小 冬终于回到了亲人身边。 六、想和做： 1、在什么情况下打 110 ？在什么情况下打 119 ？在什么情况下打 120 ？在什么 情况下打 122 ？ 2 、遇到危险时，首先不要惊慌害怕，要镇静，其次要开动脑筋，抓住机会，找 到保护自己脱险的办法。 第二课时 一 . 教学目标 使学生认识到我们生活在一个多姿多彩的社会里， 到处充满阳光雨露， 但社会是 很复杂的 ,也有一些事令我们感到不安与无奈，那就是在我们生活的社会里，时 不时会出现一些坏人坏事。 犯罪分子心黑手毒， 遇到有人发现他们作案和捉捕他 名师精编 优秀教案 们时，会拼命反抗。教育学生懂得少年朋友年小体弱，所以遇到坏人，仅凭正义 感和勇气是不够的，还要凭借智慧开动脑筋，随机应变。先要设法摆脱危险，然 后再向老师或公安部门报警。 二 . 要点 1. 一个人人单势弱 ,遇到坏人该怎么办 ? 2. 了解遇到坏人自我保护的几种办法和所应采取的措施 . 三 . 教学过程 1. 故事导入 同学们 ,现在社会上比较复杂 ,坏人坏事也屡见不鲜 .作为一位小公民 ,我们有责任 有义务去伸张正义 ,做一个勇敢的人 .我们遇到坏人 ,该怎么办 ? 听故事： 4 月 15 日晚近 7 点，天色还没有黑下来 ,温州市市民林女士正在回家的路上。她 身后面慢慢的跟上来一辆摩托车， 一个男子突然蹿上来， 企图抢林女士手里的包。 林女士当时被吓的不知所措， 第一反应是死死的拽住包，因为包里有 4000 多元 现金。但她却不敢呼救， 怕歹徒变本加厉， 同时她也不敢确定呼救后周围的人是 否愿意帮她。想不到的是，走在后面的一位小学生彤彤 ,毫不迟疑的跳了出来， 双眼盯着歹徒大声喊： “你是坏人”、“不许抢阿姨的包”、“再不放手我就打你了！” 彤彤底气十足，毫不畏惧，边喊边不停的踢摩托车的轮胎。 2. 明理导行 : (1) 听了这个故事后 ,你有什么想法 ? 彤彤这样做，太危险了，