《汽车发动机机械系统检修》一体化教学单元教学设计(82.docxVIP

《汽车发动机查验》课程 单位讲授设计 一、教案头 单位标题：常见通用、专用工量具的使用 讲授班级 111241 讲授时间 2 学时 讲授所在 汽车实训室能力目标 知识目标 情感目标 讲 授 会使用汽车修理的种种目 标 通用、专用工量具 能正确描述汽车修理的种种通用、 专用工量具的使用与及调解要领； 能正确掌握汽车维修根本知识。 热爱汽车，乐于探索汽车的秘密，提高情况掩护意识、汽车宁静意识。 能 力 任务一 汽车修理中种种通用东西的使用及读数； 训 任务二 汽车修理中种种专用东西的使用读数； 练 任务三 汽车修理中种种通用、专用量具的使用读数。 任 务 形 1. 讲授内容考核： 能力目标 ：① 能正常使用汽车修理中种种通用、专用东西、量具； 成 知识目标 ：②实训陈诉；③ 平时作业；④ 部署上网查询的资料。性 2. 讲授治理考核：① 出勤率；② 上课规律；③ 答复问题。 评 3. 学习态度考核：① 勤于动手；② 勤于思考；③ 勤于提问。 价 参 考 汽车学习网 w 资 汽车论坛 w 料 二、讲授设计 步调 讲授内容 讲授要领 讲授手段 学生运动 时间分派 见告引入 ①温习上节课内容，用提问的方法查验； 示范讲授法 多 媒 体 课 （内容、目的、任务项目） ②本单位课的主要内容：会使用汽车修理 中种种通用、专用东西、量具； ③要到达的目的：会使用汽车修理中种种通用、专用东西、量具； 导练讲授法 （ 学 生 实训） 件、讲授视频、机体组组件的讲授  个体答复 5 分钟 操纵训练 （开端或根本能 力） ④任务：EQ610、0 santana 型及 4100QB 型发动机； 所有通用、专用东西、量具的使用训练  示范讲授法导练讲授法 （学生实 训） 模型、示教板。 多媒体课 件、讲授视频  实际操纵 20分钟 深化提高 示范讲授法 阐发比力每一位同学的通用、专用东西、导练讲授法  讨论法、实 （加深根 本能力的 体会） 量具的使用调试情况，针对出现的问题实时纠正。 （学生实 训） 重点解说个体指导 训法、多媒体课件 实际操纵 个体答复 20分钟 归纳总结 （知识和能力） 能力： 1. 会使用汽车修理的种种通用、专用工量具； 知识： 能正确掌握种种汽车检测仪器的事情原理及使用要领； 能正确掌握汽车维修根本知识。 4. 跟据妨碍现象，正确阐发妨碍  剖析讲授法 （先由学生总结，西席在归纳）  实训法 实际操纵 20分钟多媒体课件 结果展示 （作品妨 碍排除） 原因，排除妨碍。 1. 种种东西、量具的使用。 剖析讲授法 点评 实际操纵 15分钟 考核评价 这个子项目从下面三方面进行考核： 讲授内容考核：能力目标 ①种种东西、量具的使用； 知识目标 ②实训陈诉；③ 平时作业；④ 上网查询的资料。 讲授治理考核：① 出勤率；② 上课规律；③ 答复问题。 学习态度考核：① 勤于动手；② 勤于思考；③ 勤于提问。  考核 考核 考核 10分钟 作业 跋文 《汽车发动机查验》课程 单位讲授设计 一、教案头 单位标题：认识汽车及发动机的总体结构 讲授班级 111241 讲授时间 4 学时 讲授所在 汽车实训室能力目标 知识目标 情感目标 发动机根本事情原理认知； 讲 授 会凭据汽车的编号识别目 汽车类型、发动机的总标 体 结 构 发动机总体结构与型号认知； 发动机的主要性能指标； 能正确描述汽车发动机的组成 （二大机构、五大系统）、作用、原理、分类及结构特点； 能掌握汽车维修根本知识。  热爱汽车，乐于探索汽车的秘密，提高情况掩护意识、汽车宁静意识。 能 力 任务一 正确使用相关的拆卸东西； 训 任务二 解体汽车发动机（汽油、柴油）; 练 任务三 识别汽车类型及发动机的两大机构五大系统。 任 务 形 1. 讲授内容考核： 能力目标 ① 会凭据汽车编号识别汽车类型； 成 知识目标 ②实训陈诉；③ 平时作业；④ 部署上网查询的资料。性 2. 讲授治理考核：① 出勤率；② 上课规律；③ 答复问题。 评 3. 学习态度考核：① 勤于动手；② 勤于思考；③ 勤于提问。 价 参 考 汽车学习网 tos 资 汽车论坛 l 料 二、讲授设计 步 讲授内容 讲授要领 讲授手段 学生运 时间调 动 分派 见 1. 西席自我介绍： 姓名、手机号码、 Email 告 地点，了解班级情况。 引 2. 本单位的主要内容： 解体汽车、能正确使入 用东西、分清两大机构和五大系统、 会识  报告讲授法 多媒体课件、讲授视频 答复问题 记着要求  10分钟 别汽车类型。 要到达的目的： 会解体汽车、 能正确使用 东西、分清两大机构和五大系统、 能识别汽车类型。 本课程的要求：作业要求、知识目