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实验(一) Windows 7 基本操作
一、实验目的
1.掌握文件和文件夹基本操作。
2.掌握“资源管理器”和“计算机”基本操作。
二、实验要求
1.请将操作结果用 Alt+Print Screen 组合键截图粘贴在题目之后。
2.实验完成后,请将实验报告保存并提交。
三、实验内容
★期末机试
1.文件或文件夹的管理 (提示:此题自行操作一遍即可,无需抓图)
必考题★
(1) 在 D:盘根目录上创建一个名为“上机实验”的文件夹,在“上机实验”文件夹中
创建 1 个名为“操作系统上机实验”的空白文件夹和2 个分别名为“”和“”的空白文件,
在“操作系统上机实验”文件夹中创建一个名为“”的空白文件。
(2) 将“”改名为“介绍信.doc ”;将“上机实验”改名为“作业”。
(3) 在“作业”文件夹中分别尝试选择一个文件、同时选择两个文件、一次同时选择所
有文件和文件夹。
(4) 将“介绍信.doc ”复制到 C:盘根目录。
(5) 将 D:盘根目录中的“作业”文件夹移动到C:盘根目录。
(6) 将“作业”文件夹中的“”文件删除放入“回收站”。
(7) 还原被删除的“”文件到原位置。
2.搜索文件或文件夹,要求如下:
查找 C 盘上所有以大写字母 “A”开头,文件大小在 10KB 以上的文本文件 (提示:搜
索时,可以使用“”和“*” “”表示任意一个字符,“*”表示任意多个字符 )
3. 在桌面上为 C:盘根目录下的“作业”文件夹创建一个桌面快捷方式 ★期末机
试必考题★
3.“计算机”或“资源管理器”的使用
(1) 在“资源管理器”窗口,设置以详细信息方式显示 C:\WINDOWS 中所有文件和
文件夹,使所有图标按类型排列显示,并不显示文件扩展名 (提示:三步操作全部做完后,
将窗口中显示的最终设置结果抓一张图片即可)
(2) 将 C:盘根目录中 “介绍信.docx” 的文件属性设置为“只读”和“隐藏”,并设
置在窗口中显示“隐藏属性”的文件或文件夹 (提示:请将“文件夹”对话框中选项设置
效果与 C:盘根目录中该文件图标呈现的半透明显示效果截取在一整张桌面图片中即可)
4.回收站的设置
设置删除文件后,不将其移入回收站中,而是直接彻底删除功能
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