《风娃娃》教学设计.pdfVIP

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  • 2021-11-09 发布于上海
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16 风娃娃 设计理念 :《风娃娃》是人教版教材第三册的第 16 课。这是一篇童话故事, 故事里的风娃娃 既乖得可爱, 又傻得可爱。他想为大家做好事, 以为做好事很容易, 只要有力气 就行,结果把风筝吹跑, 把人们晒的衣服吹跑了, 还折断了新栽的小树。 人们都 责怪他, 他还不知道为什么呢。 课文结尾留给学生一个问题, 要让学生通过学习 课文、思考后明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对他人有用。 针对学生喜爱故事的特点, 利用插图, 激发他们主动读故事, 引导他们评价故事 中的人与事, 从中理解和懂得故事所含的道理。 还可以启发学生大胆想象, 续编 故事。 要让学生把故事中的道理与自己和周围世界联系起来, 感悟故事, 感

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