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- 约 10页
- 2021-11-09 发布于上海
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四
年
级
上
册
劳
动
教
案
1、洗内衣
教学目标:
1.通过学习,知道洗衣物的主要步骤,知道不同质地的衣物要用不同的洗涤方法,还要用不同
的洗涤用品。
2 .认识几种常见衣物的洗涤标识。
3.通过实践,初步掌握正确的洗涤方法。
教学重难点:认识几种常见衣物的洗涤标识。通过实践,初步掌握正确的洗涤方法。
教学准备:衣物质地标识,衣物洗涤说明标识等。
教学过程:
一、谈话导入:
谈话:你平时在家要洗衣服吗?事怎么洗涤的?看到家长又是怎样洗衣物的?主要分哪几个步
骤?
根据学生回答,相机板书:浸泡——擦肥皂——搓洗——冲洗——晾干
二、学习新知。
1、出示几件质地不同的衣物,提问:这几件衣物可以一起洗吗?为什么?
2、认识衣物质地标识和洗涤说明标识。
(出示)让学生自己认自己记,然后逐个出示各种标识,让学生说说代表的意思。
把刚才几件衣物拿出来,让学生说说各是什么质地,该怎么洗?要注意些什么?
3、学文明理:
阅读课文,想一想:
1)洗内衣有那些步骤?
2 )洗内衣要注意什么?
4 、看书学习正确的洗涤方法。
5、说一说:交流一些便捷的,有创意的好方法。
三、拓展活动
1、动手实践时的注意事项。
2、查阅信息,获得怎样使衣物洗得更干净的小知识。
3、根据自己所带要洗的衣物,说说应该用什么洗涤用品?
1)了解为什么不能用洗衣粉洗衣物的道理。
2 )阅读小知识:洗涤剂的选择与使用
四、 评价。
2、鞋的清洁
教学目标:
1.学会刷洗自己的鞋子和保养各种鞋。
2.替父母洗鞋,表达一份孝心
教学准备:课文插图
教学过程:
一、导入
我们每天都要穿鞋,鞋不但能保护我们的双脚,还便于我们行走跑步和锻炼,清洁鞋
也有很大的学问,今天我们就一起来了解鞋的清洁。
二、学习新课
1.读课文,说说鞋的清洁
2.找一找,怎么保持鞋的清洁卫生?
A. 学生互相说一说
B.学生说老师板书
勤刷洗 勤晾晒
三、巩固练习 ;
1.学会刷洗自己的鞋子吗?
2.替爸爸、妈妈洗鞋,表达一份孝心。
3.学会清洁和保养各种鞋。
3、折叠衣裤
教学目标:学会折叠衣裤,培养学生的动手能力,教育学生自己能做的事要自己做。
教学过程:
一、学习课文:
1.折叠衣裤的的好处,
2.折叠衣裤的方法
3.试一试,叠一叠
二、议议评评
各小组展示叠好的衣裤
讨论 :叠衣裤时的操作要领。
三、小结:
叠衣裤的基本方法和注意事项。
4、认识和使用电冰箱
教学目的:通过教学,使学生掌握一些使用和保养电冰箱的知识,并能把这些知识运用到生活
实际中去。
材料准备:电冰箱的结构示意挂图。
教学过程:
一、 出示挂图:简单讲述电冰箱各部分的名称和用途。
二、 学习课文:
1、 摆访位置要恰当。
2、 食品要包装储存。
3、 留有空隙。
4 、 储存的食品有期限。
5、 冷冻室不能存放装有水的玻璃瓶。
6、 调好温度控制旋钮。
7、 冰箱的清理、除箱。
三、 让家中有冰箱的同学,谈谈自己家中使用电冰箱的情况和体会。
四、小结:
提问:打开电冰箱,有时会闻到一股臭味,为什么会有臭味?
5、认识和使用炉具
教学目标:
1、认识液化气炉具,了解它的结构。
2、学会炉具的操作方法和步骤。
3、了解安全操作的注意事项。
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