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学校初中教导处教学工作总结 学校初中教导处教学工作总结一 为了肃清行业不 正之风，塑造“文明、规范、公平、高效”的教育形象，巩 固改革成果， 全县教育行业又开展了 “真抓落实，狠抓作风” 集中教育活动，使得教师形象大有好转。在这种新形势下， 教导处在行政会的领导下，一年来，坚持“以教学为本，以 课改为动力，请进来，走出去，不断学习，不断提高，时时 学习， 时时提高” 的原则， 做到 “理解、尊重、 关心、 爱护” 的管理态度，努力实践“以人为本，给每位教师搭建发展平 台，为每个学生创造美好未来” 的办学理念。 做了一些实事， 取得了一些成果。 1、开学初教导处制定了《教育教学工作计划》 《教师全 员竞聘方案》 《教师百分加减制实施方案》 《教研教改工作计 划》 《常规检查量化标准》 《理、化、生实验教学及理、化、 生实验进度安排》 《教育教学行事周历》等，使我校每一项 教育教学工作都有条不紊有据可依。同时在一定程度上也激 发了教师的教学热情。 2 、安排了《教师任课一览表》 《课程表》 《教师建议情 况登记表》 ，制定了《成绩统计分析表》 《常规检查量化表》 《教师百分加减制评分表》 将教导处档案资料管理分四块： 1、教师业务档案， “两 基”资料，上级来文，学校制度为一块，由教导主任程飞云 负责管理 ;2 、学生学籍档案由教导干事许秋南负责管理 ;3 、 教研活动资料由教导助理彭国负责管理 ;4 、三室帐目，教导 处财产帐目由管理员许国政负责管理。责任到人，为学校建 立了一个完整、系统的信息库。 1、及时向教师传达上级通知，行政决议，并将教师建 议，意见及时反馈行政会 ; 带领教师学习《义务教育法》 《新 课程标准》及上级文件 ; 组织教师参加上级各种培训，各种 形式的座谈会，教研活动 ; 鼓励教师撰写教学论文，教学反 思。以上工作使教师在一定程度上提高了执教水平，改进了 教学技巧，培养了从教责任心，转变了自身形象，创新了教 学理念。 2 、开学初分班，排课，为教师营造了一个公平竞争的 教学平台。 3 、施行了教师集体办公制度。经统计，上学期集体办 公节数上了 500 节的程向华 (581 节 ) ，方锦芬 (511 节) ，程 飞云 (556 节 ) ，彭国 (521 节 ) ，黄水才 (540 节) 周建华 (517 节) 。 4 、认真组织了全校 4 次大型考试及初三复习期间的月 考。经统计分析，并结合平时教学，我们发现一批肯上进， 责任心强的教师，如七 (1) 班英语老师，八年级三位数学老 师，九 (2) ，九 (3) 班部分老师，正因为有这样一批优秀教师 站在初中教学第一线，辛勤耕耘，才有侯岗初中的辉煌。 5 、组织领导了初一建籍，初三报考工作，在这些工作 中，许秋南老师付出了辛勤的劳动。 6、进行了 4 次大型常规检查。 7 、鼓励全校师生参加各种形式，丰富多彩的教研教改 活动。 本学年教师撰写教育教学论文获县级以上奖励者达 40 篇以上， 学生参加县级以上各种竞赛