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《爱洗澡的小猪》教案 教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准， 教学大纲和教科书要求及学生的实际状况， 以课时或课题为单位， 对 教学内容、 教学步骤、 教学方法等进行的具体设计和支配的一种有用 性教学文书。下面是给大家整理的《爱洗澡的小猪》教案 5 篇，期望 对大家能有所关心 ! 《爱洗澡的小猪》教案 1 活动目标： 1 、在小猪洗澡的情境中，了解常见的沐浴用品的名称和简洁功 能。 2 、体验小猪洗澡的快乐，养成爱洗澡的好习惯。 活动预备： 1 、ppt 课件 2 、沐浴用品：洗发水、沐浴露、肥皂、浴球、毛巾、浴巾、痱 子粉、花露水。 3 、音乐《我爱洗澡》 。 活动过程： 一、小猪来了 1 、今日我们这里来了一位动物好友，一起来看看它是谁 ? 出示 ppt1( 小猪 ) ( 我们来跟小猪打个招呼吧 ! 小猪，你好 ) 2 、哎呀，你们看小猪身上怎么样 ?( 脏脏的 ) 3 、一看就知道是只脏小猪，所以呀都没人喜爱 它，这可怎么 办呀 ?( 给小猪洗个澡 ) 师小结：是呀，洗澡能让我们变成一个清洁的宝宝，那我们抓紧 来给小猪洗个澡吧 ! 小猪，快来洗澡吧 ! 二、小猪洗澡 ( 一) 看看、说说洗浴用品。 1 、出示 ppt2 ：看，徐老师给小猪预备好了什么呀 ?( 大浴缸、莲 蓬头 ) 大浴缸、 莲蓬头都预备好了， 那洗澡还需要用到些什么呢 ?( 沐浴 露，对，洗发水，洗发水也要用的，肥皂，哦你是用肥皂洗澡的 ) 2 、对呀，洗澡还需要很多东西的，可是小猪什么都没有，你们 情愿帮他预备预备吗 ?( 情愿 ) (1) 请你去帮小猪预备一件洗澡用得到的东西，记住哦是预备一 件，你还可以跟边上的好友说一说。现在我们到后面来选啦。 ( 老师 指引孩子们从后面选择小猪洗澡用的东西 ) (2) 老师观看幼儿所选的东西， 跟孩子沟通你选的是什么 ?有什么 用?怎么用的 ?( 假如有不熟识的，可以问问你们谁熟识，那我来看一 看。 ) 挑完以后老师引导孩子回到位子沟通自己为小猪预备的东西。 ( 挑好的小好友快回来，我们一起来看看你们都帮小猪预备了些什么 呀?) 3 、老师依据幼儿手中的沐浴用品，让幼儿说说你给小猪预备了 什么 ?( 这一环节是重点，要留意三点： 1、叙述时要有详略，如：浴 球，沐浴露是洗澡时的比较重要的两件物品，可以重点讲，你可以自 己再考虑一下，或是问问你的同事。 2、因为都是叙述，所以可能比 较枯燥，要留意与幼儿互动，如沐浴露闻闻，讲到浴球的时候可以让 孩子们仿照着搓一搓，也为最终和孩子一起洗澡做一点铺垫， 3、出 示洗澡用品的方式多样些，如：你来说说你预备的是什么 ?我们来看 看他预备的是什么， 这点在教案中已经做得蛮好了， 我只是提示一下。 ) 谁来说说你为小猪预备了什么呀 ? (1) 我预备的是沐浴露，为什么要用沐浴露 ?沐浴露洗