学校三年发展规划实施技术方案.pdfVIP

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  • 2021-11-10 发布于上海
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孙口乡中学 学校三年发展规划和实施方案 (2012—2015 学年) 孙口乡中学校三年发展规划 (2012 年 9 月—2015 年 9 月) 第一部分 学校办学现状分析 一、指导思想和奋斗目标 以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻“十七大”精神,坚持依法办 学,以德治校,实施素质教育,全面提高学生的思想道德、文化知识、劳动技 能和身体心理素质。 抓好教师的理论学习和业务提高,强化师德教育,努力提高教师的教育教 学能力,建立一支适应素质教育要求的高素质的教师队伍。 坚持“以人为本”的教育理念,发展学生个性,全面育人,力求做到学校 办有特色、教师教有特点、学生学有特长,促进我校教育水平的总体提高。 二、学校现状分析 1、 基本情况: 全校在岗教师 70 人,其中中学高级教师 7 人,中学一级教师 46 人。现有 教学班 12 个,在校生 388 人。学校虽然拥有一支团结进取、热爱教育事业的教 师队伍,但整体的专业化水平还不能较好的适应课程改革的需要,不能很好的 做到因材施教,对学生的个性培养还很欠缺,不能适应学生发展的需要。 2 、 学校重点改革方面: 1 / 10 (1)新课程的培训及科研工作。科研促教育、教学工作,不断更新教师观 念,抓课堂教学的监控,不断提高教和学的质量,进行了“课堂教学的有效性” 课题的研究。 (2 ) 进一步落实《义务教育法》、《未成年人保护法》,加强德育工作 针对性、实效性、创造性,将德育教育、美育教育、艺术教育、科技教育、心 理健康教育渗透到各层次教学之中。 (3 ) 办学条件方面。在上级领导的关心下,学校危旧校舍得以改造,新 校舍环境良好。 第二部分 学校的发展目标和思路 三、学校发展的基本思路 1、联合中学办学的宗旨:普及初级中等义务教育,全面实施素质教育和创 新教育,为上级学校和当地经济建设培养和输送合格人才,为培养社会主义现 代化建设所需要的各类人才奠定基础。 2 、办学理念:依法办学、以人为本 、科研兴校,质量强校。 3、基本思路:以精细化管理为切入口,以青年教师培养为着力点,以生活 化德育为新亮点,以和谐促发展,以质量铸品牌。 4 、办学目标:进一步确立本校的教育质量优势,建成一所在大安具有广泛 影响的农村中学。 5、办学特色:以生活化德育教会学生做人;以优质的教育质量办人民满意 的教育。 第三部分:工作目标与实施途径 四、学校发展的项目和措施 (一)、学校管理 2 / 10 目标: 第一学年,建立有效的学校管理考核的规章制度,加强学校中层管理,理顺 学校管理机制,出台科学完善的学校管理规章制度及考核制度,综合评估争当 先进学校。 第二学年,强化学校现代管理意识,规范教育教学管理行为,逐步构建起纵 贯学校管理全过程的管理模式。 第三学年:学校将人本管理思想渗透于学校管理的全过程,进一步加强“以 人为本,精简高效,合理合法,持续发展”为核心的管理体系,营造和谐向上 的管理文化。 措施: 1、深化发展学校管理理念 ①强调人本管理。②在管理过程中渗透可持续发展的思想。 2 、完善学校管理体制 ①管理组织机构建设。学校将进一步推行校长负责制,加强年级组和教研组 的核心组织建设,由年级组长和教研组长共同管理,以调动教师的积极性。成 立学生会监督岗,加强学生自主管理。②形成高效的管理运行机制。学校继续 实行校长领导下的分层管理。③健全学校管理规章制度 a、健全校务公开制。 b、 按照人本管理要求,制定出新的考勤制度,进一步

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