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XX年小学读书月活动方案 小学第十二届读书月活动方案 一、指导思想： 激发学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜 爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯 , 并 在读书实践活动中， 为精神打底， 为人生奠基， 与经典为友， 与博览同行，开拓广阔视野，同时更好地促进学生健全心理 的养成，促进学生学习方式的转变和个性特长的和谐发展。 二、活动主题： 读千古美文 做少年君子 三、活动目标： 1. 通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习 惯。 2. 在活动中使学生从书本里得到心灵的慰藉，寻找生 活的榜样，净化自己的心灵。 3. 通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实 践能力的提高。 4. 通过活动，引导学生与经典好书交朋友，营造良好 的读书氛围，为营造书香校园、书香家庭奠定基础。 四、诵读、阅读书目： 1. 诵读部分： 《经典诵读三百篇》 ( 上、中、下篇 ) 2. 阅读部分经典名著阅读 一年级：《小猪唏哩呼噜》、《君伟上小学一年级鲜事多》 《小熊温尼菩》、《了不起的狐狸爸爸》 二年级： 《我和小姐姐克拉拉》 、《戴小桥和他的哥儿们 特务足球赛》 《豆蔻镇的居民和强盗》 、《绿野仙踪》 三年级： 《格林童话》、《亲爱的汉修先生》 《长袜子皮皮》、《小狐狸阿全》 四年级： 《夏洛的网》、《安徒生挺童话》 《小鹿班比》、《雪地寻踪》 五年级： 《铁路边的孩子们》、《柳林风声》 《我的妈妈是精灵》、《西顿动物故事》 六年级： 《草房子》、《小王子》、《城南旧事》、《鲁滨逊 漂流记》 四、活动时间： XX 年 45 月 五、活动内容： 第一阶段：宣传发动 ( 第七周 ) 月 5 日活动开始，各班班主任宣读读书月活动方案， 屏幕出专题宣传标语，营造浓郁的书香校园氛围。 2. 各班语文老师根据班级特色和每周一节的阅读指导 交流课，制定班级阅读计划，鼓励学生自主制定阅读计划。 3. 各班出一期主题为“书香满园”黑板报。 第二阶段：阅读、诵读 ( 第八九周 ) 1. 根据各年级经典阅读推荐书目，师生共读经典名著。 2. 开展“三个一”读书工程，扎实推进“让读书成为 一种习惯”的日常书香活动。 每日一首诗：一天背诵一首诗 ; 每周一本书：一周读完一本书，举行读书交流活动， 写读书笔记或读后感 ; 每月一活动：每月各班举行一次“我读过的一本书” 班级读书交流会。 3. 开设“阅读导航读课” 。语文教师在班级开设阅读导 读课，为学生的课外阅读导航， 让学生从中掌握读书的方法， 更好的学习，激发学生读书的兴趣，使学生养成良好的读书 习惯。 4. 以班级为单位举行赛诗会，每班评选 5 名“赛诗小 能手”。 第三阶段：读写大赛、家校互动 ( 第十第十一周 ) 1. 一年级亲子共读，家长和学生共同完成一份阅读剪 贴报，每班推选 35 份优胜作品参加校级评选。 2. 二年级现场书写大赛。各班先在班级内组织评选， 然后推荐 5 名优胜者参加校级现场书写比赛。 3. 三六年级现场作文。在班级评选的基础上，各班推