小学班主任交流材料 以身作则，从细节入手.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学班主任交流材料 以身作则，从细节入手 魏 今年我很荣幸的“升级”并当上了八十二名孩子的“大王”，今年感觉压力很大，除了因为今年的男女比例失调的太大，就是这班孩子从入小学就没始终是一个班，没有打乱，彼此之间太熟识，干什么都是连成串，女生主动性不太高，男生猴成“精”，最主要是他们不再像一二年级那样简单说教，他们已经会和老师斗智斗勇。为此开学我就为自己打好气，决心搞好班级管理，让这群“小猴子”成长为真正的“正规军”。平常除了上好我的语文课，我会常常找学生聊聊天，时刻关注他们的思想动向。为此，本学年我是这么做的： 一、常坚持，重落实，做好学生的典范。 首先，从自身做起，重承诺，老师承诺的事情肯定要落实，每天我坚持第一个进教室在教室等着学生进来，所以我们班几乎没有迟到的现象。我班今年使用小组积分制，积分到达肯定程度会给予学生嘉奖，我始终在落实，学生因为老师的落实，感觉干劲十足，生怕落后，不管在学习还是劳动都主动参加。其次，平常的卫生，我与伙伴分好工，并且亲自和学生一起搞好卫生，教室卫生我负责，三年级的孩子爱撕纸，为了不让学生乱丢垃圾，我预备了一个箱子，告知学生可以把撕下来的和不用的废纸放在箱子里，等盛满一箱我们可以卖给收废品的换成钱，这些钱可以充当我们的班费，有需要了我们可以拿出来用，每一次办公室收废纸，我都会派学生把我们班的废纸也卖了换成钱，这个钱学生知道，我来保存，虽然每次卖的不多，但学生慢慢地不再乱扔废纸了，也知道放在废纸箱的纸要铺平摆放，这就是进步，我也会适当的给为班集体做奉献的孩子加分，以此来增加他的责任感；大区的卫生我们都知道不好清扫，一年的时间不好让其中的某些学生常常清扫，学生不愿意，家长也反对；为此，我支配的是一天一竖列，每位学生都要参加其中，他们就知道清扫卫生十分不易，也就不乱丢垃圾了，我和伙伴分工明确，每天坚持，有老师的帮助，学生的干劲十足。  由于我班学生彼此太熟识，淘气捣蛋的孩子也常常一不当心就聚在一起，为此，我每天是最早到教室，最晚离开教室，每天抽空坚持和这些淘气的孩子聊聊天，鼓舞鼓舞他们；在与他们沟通时，只说优点，看到他们表现好的时候，在教室大肆表扬，如今每一个淘气蛋都知道他们在师心里的重要性，也想给老师留个好印象，捣乱少了，学习也提高了，就说我班的小男孩铭吧！他淘气坐不住，但与他相处中，我发觉他特殊和善，并乐于助人，可能小毛病许多，但每天给他加加油，他变得不一般了，学习不落下，在同学有困难时准时伸出援手，这都是我没有想到的，所以我会继续坚持与学生链接，成为他们的良师益友。  二、坚持开好小班会和中队会，做好学生的思想教育工作。  三年级的学生如今都十分有想法，平常不催促，不落实，他们开始偷奸耍滑，不再像低年级一样老老实实照做。所以，做好学生的思想工作就尤为的重要，每天下午10分钟的美好小班会，我们严格根据程序每天坚持，学生如今不光是为了填写美好手册，而是时时提示自己每天要干什么，自己的志向是什么，每天有所感悟，学会感恩，让学生共享自己的志向和每日心得，让他们用自己的眼睛去发觉身边或自己美妙的事或人，听听别人的，看看自己的，在彼此的沟通中获得碰撞，这不但使他们增进了友情，而且提高了他们沟通能力。所以对于每一个学生来说每天这10分钟都是一天最美好的时刻，只有自己美好才能让别人美好。每周五的中队会也是我班学生所期盼的，除了开好固定的有主题的队会课之外，后面的半节课也是我们集中讲解本周的纪律、卫生、学习的状况汇总，有嘉奖有惩处，有表扬有批判，有鼓舞也有落实，我认为详情确定成败，在平常的队会课上肯定教育好学生，不仅仅是为了拍一张照片，重要的是教他们做人，三年级学生已经有自己的思索能力，假如不利用好队会课，那么与他们沟通会变得困难，这对我的班级工作能否顺利开展也起着关键的作用，所以开好队会课也十分重要。  三、勤检查、选好小助手。  要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍。开学后不久我和伙伴一起物色了几个能力较强的人，作为班干部的培育对象，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。平常我对于提出的要求肯定要检查。良好习惯的培育涉及的内容许多，假如事事都要由我来检查的话是不现实的，再说时间也不允许。找好小助手对我们班主任来说特殊重要，中队长管纪律，组长检查作业发本子，教他们怎样做好工作，了解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，自己首先要做好，管理时他人才能服