小学教师下一步工作打算和努力方向.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教师下一步工作打算和努力方向 魏  作为一名小学教师，在平常教学期间要有长远的目标，做好准备，使自己能够时刻跟上时代潮流，成为一名合格的教育者，那么小学教师下一步工作准备怎么写比较好呢?下面是由我为大家整理的“小学教师下一步工作准备和努力方向”，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学教师下一步工作准备和努力方向 一、学生状况简析  本学期我继续担任七(5)、(6)班的语文教学。经过上学期的学习锻炼，突出的特点是：  1、学生对语文课的认识和理解有了拓展;  2、大部分学生对语文学科有深厚的兴趣;  3、课堂上有能带头的好学生，课堂教学开展能顺利进行。  存在一些问题，主要表如今：  1、写作水平低下，还有待进一步提高;  2、学习探究的趣味并不能长久，有些浮躁，只有少部分同学能踏实去做;  3、这两个班的学生爱读书但却不会读，这一点需要去培育。  二、使用教材及教学内容  课程标准语文试验教科书七年级下册，继续以语文与生活的联系为线索，根据人与自我、人与社会、人与自然三大板块组织单元。全册书六个单元，每个单元包括阅读和综合性学习、写作口语交际两个部分。六个单元，依次支配了成长、祖国、名人、文化、探险、动物六个方面的内容。  三、教学任务及教学目标  情感目标：在语文教学过程中，进一步培育学生的爱国主义精神，激发学生喜爱祖国语言文字的感情，培育学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培育创新精神和创造能力，进展学生的智力，培育学生健康高深的审美情趣，提高学生的文化品位，进展健康独特，逐步形成健全人格;  学问目标：了解课文中出现的有关重要作家作品的常识，了解描写方法和修辞方法和词类的有关学问，熟记课文中出现的生字生词的音、形、义;  能力目标：指导学生正确理解和运用祖国语言文字，使他们具有基本的阅读听写说话的能力，养成学习语文的良好习惯。  四、教学方法与措施  1、以深化语文教学改革为契机，加大课堂教学质量;  2、教师要做到教学五仔细，实施集体备课，集思广益，总揽全局，面向全体，做好试卷分析，找出教学中的薄弱环节，注重补差补缺，争取教学大面积丰收;  3、仔细抓好听说读写训练，进行口语交际训练，结合教材中的名著观赏，诵读观赏，引导学生进行综合训练，尤其要注重培育语言交际能力和写作能力;  4、注重培育学生良好的学习习惯，把握良好的学习方法，增添学习的后劲，为学生今后的进展打下基础。重视人文精神和科学精神的培育，确立语文教学的新理念。 初一语文教师下学期教学工作打算 一、活动目的：  充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风气，激励全校教师开拓创新、主动进取、喜爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素养教师队伍，增添教师的荣耀感、责任感和使命感;加强师生沟通，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和进展。  二、活动主题：  走进学生心灵，让彼此不再遥远， 感恩老师，让心灵飘香。  三、活动对象：  全校师生  四、活动内容：  今年9月10日是我国第xx个教师节。为做好今年教师节的庆祝活动，现就有关工作通知如下：  1、9月10日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。  2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报，9月8日新闻时间段评分。  分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名  3、开展“赞美和祝愿老师”手抄报竞赛，要求高一、高二各班参加，表达对老师诚心的祝福。9月8日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理。(学校统一卡纸)  分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名  4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理，优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名，二等奖：6名，三等奖：9名。(获奖个人发荣誉证书)  5、营造尊师风气，为曾经的老师和如今的老师送去一份问候、一份祝愿。  五、活动要求：  1、各班、团支部要