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- 2021-11-10 发布于河北
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小学体育示范课优秀教案
魏
指导思想:本课以“健康第一”、“合作沟通互助”为教学指导思想,通过技巧学习、小组合作自编技巧组合练习、团队游戏等组本钱课教学内容,教学中兼顾好学习基本运动技术、同学合作创新、团队互助等教学目标,让同学学有所得的基础上体验到运动的欢乐和团队合作的意义。 执教者:郭 涛 时间:*****年11月 班级:6年级5班 人数:43人 内容 1、 技巧①肩肘倒立〔3-1〕②弯道跑拓展练习amp;mdash;圆圈障碍跑2、游戏:集体单脚跳 目标 1、 认知目标:学习技巧动作肩肘倒立,懂得维护和帮助其他伙伴练习的方法。 2、 技能目标:重点把握肩肘倒立伸腿挺髋、两肘内夹的动作要领和障碍跑蹬跨和落地缓冲方法。 3、情感目标:培育同学之间互相沟通合作互助的能力,让他们体验到运动的欢乐而乐于参加运动。 顺序 教学内容 组织 达成教学目标 教师活动 同学活动 次数 时间 强度 1 课堂 常规 四列横队 建立良好常规 简洁提示常规 要求 快、静、齐 1 1 小 队列小游戏:石头剪子布 散点站立 活跃课堂气氛的同时强化集合要求 简洁提示要求并评价练习效果 自由组合进行游戏 2 3 中小 队列练习跑步立定 两路纵队 提高队列整齐性和培育体育课精神面貌 口令指挥并提示要领 按照口令仔细练习 1 1 中 2 热身操 大小两个同心圆圈 在做预备活动的同时力求呈现参加体育运动的精神面貌 领做并提示动作要领 在教师口令指挥下仔细练习 1 3 中 3 肩肘 倒立 两人一组成圆形分布 了解动作要领提高动作完成质量 掌握练习过程:示范、指导练习和维护和帮助的方法 ①辅练:站立蹬腿挺髋夹肘②分组练习和个别纠正③集体纠错④有针对性的辅练⑤继续分组练习和个别纠正⑥选派同学扮演 8 至 10 12 中 圆圈跑和圆圈跑障 碍跑 分练习小组成圆形分布 培育合理运用所学学问和沟通协作能力 启发、诱导、指导、组织 ①小组合作研讨练习②两人一组练习 4至5 10 4 游戏:集体单脚跳 成四路纵队 提高运动协调性和团队协作能力 讲解规则组织游戏和评比 ①小组研讨如何快速完成和协作②合作中进行游戏 3 8 中大 5 放松和总结 游戏位置 座立 呼吸调整和讲评 教师引导性小结练习状况 依据教师的引导进行反思和回答 1 2 小 估计 平均心率:130次左右 练习密度:45% 器材: 小体操垫20床
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