高三数学一轮复习精品教案2：古典概型教学设计.docxVIP

高三数学一轮复习教案 PAGE PAGE 1 10.5.1　古典概型 考纲传真 　　1.理解古典概型及其概率计算公式． 2．会计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率. 1．基本事件的特点 (1)任何两个基本事件是互斥的． (2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和． 2．古典概型 具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型，简称古典概型． eq \x(有限性)eq \x(试验中所有可能出现的基本事件只有有限个)eq \x(等可能性)eq \x(每个基本事件出现的可能性相等) 3．古典概型的概率公式 P(A)＝eq \f(A包含的基本事件的个数,基本事件的总数)． 1．(人教A版教材习题改编)甲、乙、丙三名同学站成一排，甲站在中间的概率是(　　) A.eq \f(1,6)　　　　B.eq \f(1,2)　　　　C.eq \f(1,3)　　　　D.eq \f(2,3) 『解析』　甲、乙、丙三名同学站成一排，有6个基本事件，其中甲站在中间的基本事件有2个，故所求概率为P＝eq \f(2,6)＝eq \f(1,3). 『答案』　C 2．有3个兴趣小组，甲、乙两位同学各自参加其中一个小组，每位同学参加各个小组的可能性相同，则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为(　　) A.eq \f(1,3) B.eq \f(1,2) C.eq \f(2,3) D.eq \f(3,4) 『解析』　甲、乙两位同学参加3个小组的所有可能性有3×3＝9种，其中，甲、乙参加同一小组的情况有3种． 故甲、乙参加同一个兴趣小组的概率P＝eq \f(3,9)＝eq \f(1,3). 『答案』　A 3．三张卡片上分别写上字母E，E，B，将三张卡片随机地排成一行，恰好排成英文单词BEE的概率为________． 『解析』　三张卡片随机排成一行的基本事件有BEE，EBE，EEB，共3个， 故所求概率为P＝eq \f(1,3). 『答案』　eq \f(1,3) 4．(2013·徐州调研)从1，2，3，4这四个数中一次随机地取两个数，则其中一个数是另一个数的两倍的概率是________． 『解析』　从1，2，3，4中随机取两个数，不同的结果为{1，2}，{1，3}，{1，4}，{2，3}，{2，4}，{3，4}，共有6个基本事件．满足一个数是另一个数两倍的取法有{1，2}，{2，4}共两种， ∴所求事件的概率P＝eq \f(2,6)＝eq \f(1,3). 『答案』　eq \f(1,3) 5．(2012·浙江高考)从边长为1的正方形的中心和顶点这五点中，随机(等可能)取两点，则该两点间的距离为eq \f(\r(2),2)的概率是________． 『解析』　如图，在正方形ABCD中，O为中心， ∵正方形的边长为1，∴两点距离为eq \f(\r(2),2)的情况有(O，A)，(O，B)，(O，C)，(O，D)4种， 故P＝eq \f(4,Ceq \o\al(2,5))＝eq \f(2,5). 『答案』　eq \f(2,5) 简单古典概型的概率 　(2012·山东高考)袋中有五张卡片，其中红色卡片三张，标号分别为1，2，3；蓝色卡片两张，标号分别为1，2. (1)从以上五张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率； (2)向袋中再放入一张标号为0的绿色卡片，从这六张卡片中任取两张，求这两种卡片颜色不同且标号之和小于4的概率． 『思路点拨』　依题意，所求事件的概率满足古典概型，分别求基本事件总数与所求事件所包含的基本事件个数m，进而利用古典概型概率公式计算． 『尝试解答』　(1)从5张卡片中任取两张，共有n＝Ceq \o\al(2,5)＝10种方法， 记“两张卡片颜色不同且标号之和小于4”为事件A，则A包含基本事件m＝Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(1,2)－1＝3个，由古典概型概率公式，P(A)＝eq \f(m,n)＝eq \f(3,10). (2)从6张卡片中任取两张，共有n＝Ceq \o\al(2,6)＝15个基本事件，记“两张卡片颜色不同且标号之和小于4”为事件B， 则事件B包含基本事件总数m＝Ceq \o\al(1,1)(Ceq \o\al(1,2)＋Ceq \o\al(1,3))＋(Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(1,2)－1)＝8， ∴所求事件的概率P(B)＝eq \f(m,n)＝eq \f(8,15)., 1．有关古典概型的概率问题，关键是正确求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数． 2．(1)用列举法把所有基本事件一一列出时，要做到不重复、不遗漏，可借助“树状图”列举．(2)注意区分排列与组合，以及计数原理的正确使用． 甲、乙两校各有3名教师报名支教，其中甲校2男1女，乙校