幼儿园大班音乐优质课歌唱春天教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班音乐优质课歌唱春天教案反思 这是幼儿园大班音乐优质课歌唱春天教案反思，是优秀的大班音乐教案知识，供老师家长们参考学习。 【活动目标】 　　1、感受歌曲活泼欢快的情绪，正确拍打节奏，记忆歌词，学唱歌曲。 　　2、激发幼儿对音乐的兴趣，能用自然和谐的声音演唱并唱准曲调。 　　3、体验通过自己的探索学会唱歌的快乐。 　　4、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 　　5、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。 【活动准备】 图片。 【活动过程】 　　1、引入 　　现在我问小朋友一个问题现在是什么季节？来，你说，（让三个小朋友回答）（春天） 　　那你们都说是不是春天？（是） 　　那你们喜欢春天吗？（喜欢） 　　那现在有一首好听的乐曲给小朋友听，请小朋友一边听一边仔细的回忆一下，想一想在春天里你看到了什么景色？歌曲的名字叫《歌唱春天》 　　2、播放音乐 　　哪个小朋友说说你在春天里看到了什么景色？（让多个小朋友回答） 　　——在春天里，鲜花开放了 　　——在春天里，映山红开了 　　——等等 　　3、一边做动作一边让小朋友思考。 　　好，小朋友们说了那么多，我把你们刚才说的这些都编成了动作，你们1边看一边来猜猜看，我做的这些动作可能是什么意思？仔细来猜一猜，播放音乐 　　刚才老师做了那么多动作，你们猜猜看是什么意思？ 　　——花儿开了