健康领域测试题答案.pdfVIP

鄂旗第二幼儿园教师《指南》测试卷（健康） 9.教师要以欣赏的态度对待幼儿，注意发现幼儿的优点，接纳他们 (满分为100分 时间120分钟) 的（个体差异），不简单地与同伴做（横向）比较。 10.幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区时，多提供（原材料）和（半 姓名: 得分: 成品），让幼儿有机会参与制作活动。 一、填空：（每括号为0.5分，共15分） 二、判断：（在题后括号内打“√”或“×”。每题为1分共10分） 1. 《指南》从（具有健康的体态）、（情绪安定愉快）及（具有一 1. 《指南》在目标部分别对3～4岁、4～5岁、5～6 岁三个年龄 定的适应能力）三个方面详细阐述了幼儿在各个年龄段所应该具有的身 段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出 心状况与发展水平。 了合理期望。(错) 2.健康包括（身体）和（心里）两大方面。 2.保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间 3.发育良好的身体、愉快的情绪、（强健的体质）、（协调的动作）、 不少于 1小时，提高幼儿适应季节变化的能力。（对） （良好的生活习惯）和（基本的生活能力）是幼儿（身心健康）的重要 3.日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车；自己上下楼梯，自己背书 标志，也是其他领域学习与发展的基础。 包。（对） 4.健康是指人在（身体）、（心理）和（社会适应）方面的良好状 4.对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械 态。 训练。(对) 5.站、坐和行走姿势是否正确直接关系到（幼儿骨骼）的发育与发 5.教师要帮助3—4岁幼儿初步学会用语言或表情等表达自己的情 展状况。 绪。（对） 6.幼儿身心发育尚未成熟，需要成人得精心（呵护）和（照顾）， 6.4—5岁幼儿要能经常保持正确的站、坐和行走姿势，不用成人提 但不宜过度保护和（包办代替），以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成 醒。（错） 过于依赖的不良习惯，影响其（主动性）、（独立性）的发展。 7.5-6岁手的动作灵活协调的目标是，能沿边线较直的画出简单图 7.3-4岁幼儿力量与耐力方面应具有的能力：能双手悬空抓杠吊起 形，或能边线基本对齐地折纸，会用筷子吃饭，能沿轮廓线检出由直线 （10妙左右）；能单手将沙包向前投掷（2米左右）；能单脚连续向前 构成的简单图形，边线吻合。（错） 跳（2米左右）；能快跑（15米左右）；能行走（1公里）左右。途中 8.幼儿的小肌肉群较之大肌肉群发育较早。（错） 可适当停歇。 9.在少年儿童时期，由于心血管系统和呼吸系统尚未发育完善，较 8.幼儿园应定期进行（火灾）、（地震）等自然灾害的逃生演习。 宜采用有氧耐力训练，但负荷不宜过大。（对） - 1 - 10.课间操一般在上午或下午上完第一、二节课后进行，时间约 C、