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儿童家庭教育的论文
儿童家庭教育的论文
家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任教师。家庭
是儿童学习和生活的主要场所,下面是关于儿童家庭教育论
文,一起来看看吧!
【摘要】瑞典教育家爱伦凯指出:环境对一个人的成长起
着非常重要的作用,良好的环境是孩子形成正确思想和优秀人
格的基础。所以说适宜的教育环境是孩子健康成长的保障,也
是能够更好实现教育目标的基础。而良好教育环境的实现需要
家庭、学校、社会多方面的协调与支持,这三者相辅相成,缺
一不可。
【关键词】家庭教育环境;学校教育环境;社会教育环境
家庭教育对孩子的影响方式。人的社会属性决定了人需要
家庭的抚养,更需要家庭的教养,而家庭教育是每个家庭承担
社会责任的一种表现形式。家庭教育教人学会走路、说话,教
人最基本的生活技能、行为规范与道德准则。无论是身体的
康发展,还是良好道德品质的的形成,都离不开家庭正确的教
育。社会活动有三种形式,分别是游戏、学习、劳动。处于正
在成长的未成年人主要从事前两者,当年龄逐渐增长以后,才
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慢慢过渡到更多地参与到社会劳动中。而家庭正是为儿童提
了最初的游戏与劳动场所,并在家庭中逐渐过渡到参加劳动的
过程,这种由家庭逐渐引导的方式,便是家庭教育。所以说家
庭教育是社会生活不可或缺的一部分,更是每个人成长的基础
与起点。
一、家庭教养方式
家庭教养方式是父母对孩子教养行为总体特征的概括,是
在抚养教育孩子过程中体现出来的一种相对稳定的行为方式。
正确的教养方式利于孩子的健康成长,也利于健全人格的形
成。在这个过程中树立榜样,管束合理;恰当评价与赏识;关
爱有加,进行挫折教育;平等沟通,适当引导等都是良好的教
养方式。家庭是孩子成长的基石与港湾,在这里父母是孩子的
第一位老师,也是最好的老师。他们的一言一行都是孩子无形
中效仿的对象。所以父母要时刻注意自己的言行举止,积极为
孩子树立良好的榜样;每个孩子都有自己与众不同的`一面,
学习成绩更不是衡量孩子的唯一标准。在家庭教育中,每个父
母都应该努力发掘孩子的闪光点,给予孩子鼓励与赏识。并在
取得成功或失败时恰当评价他们的行为;家庭教育中,父母的
关爱没有人可以轻易代替,爱是孩子成长过程中最大的动力,
也只有充分感受到爱,孩子才能学会如何去爱;在一个家庭
中,孩子不是任何人的附属品,他们理应拥有自由的空间与独
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立的人格。父母在教育过程中应摆正位置,平等沟通、遇到问
题民主协商,并在一定时机给予他们恰当的引导,而不是直接
命令,令其服从。
二、家庭结构的完整性
随着现代生活的变迁,更多地家庭结构发生了变化。很多
家庭由于各种原因,出现了家庭结构不完整的问题。不管是什
么样的原因造成了家庭的不完整,我们都无法否认一个健全的
家,对于未成年的孩子来说才是最安全与温暖的港湾,完整的
家才是他们健康成长的保障与快乐的源泉。当变故发生时,由
于未成年人心智尚未成熟,他们往往需要比成年人承受更大、
更多的痛苦。这也就造成了,未成年人一些心理问题的出现。
如由于脆弱敏感导致的过分自卑、由于缺少关爱导致的冷漠自
私、由于过分保护导致的溺爱娇惯、由于缺少管束导致的肆意
妄为、由于情绪疏导不畅导致的焦虑抑郁或者更加极端的攻击
报复行为,这些都是家庭结构不完整造成的不良影响。虽然健
全的家庭也会有这样那样的问题,但无疑一个不完整的家庭,
会导致不良问题出现的概率增加。然而我们无法避免家庭结构
的调整以及家庭变故的出现。唯有做到当问题发生时,给予孩
子最及时与正确的疏导,帮助他们尽快适应新的家庭结构,重
新树立开展新生活的信心,并增强他们的抗挫折能力,才能避
免让孩子在家庭结构调整后受到更大的伤害。
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三、家长的自身素质
家长的自身素质代表了家庭教育的整体水平,家庭教育环
境也只有依靠高素质的家长才能得到更好的维护。尤其是在处
于21世纪的今天,信息化经济时代对人才的要求越来越高。
作为国民教育三大支柱之一的家庭教育在培养人才的过程中承
担着不可推卸的巨大责任。新时代国家和社会对人才的要求,
只有靠努力提高家长自身素质,才能得以实现。家长素质的高
低直接影响着孩子家庭教
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