幼儿园中班语言活动教案《望着月亮吃大饼》含反思.docVIP

(学前班)幼儿园中班语言活动教案《望着月亮吃大饼》含反思.doc (学前班)幼儿园中班语言活动教案《望着月亮吃大饼》含反思.doc PAGE / NUMPAGES (学前班)幼儿园中班语言活动教案《望着月亮吃大饼》含反思.doc 少儿园中班语言活动教课设计《望着月亮吃大饼》含反省 活动目标 1、认识故事内容和情节，并能用较连接的语言进行叙述。 2、运用挂图和课件，初步理解并形成半个月的时间观点。 3、萌生对月相变化现象的好奇心和研究欲念， 感觉半个月里月亮 形状变化的过程。 4、萌生对文学作品的兴趣。 5、喜爱阅读，感觉阅读的乐趣。 活动准备 1、兔妈妈和小兔玩偶、课件、单月的日历一张。 2、律动《月亮婆婆喜爱我》 3、《望着月亮吃大饼》故事挂图 活动过程 1、讲话导入，激发少儿的兴趣。 小朋友，今日我们班来了两位小客人，是谁呀 ?(出示玩偶 )打个招 呼吧 ! 兔公公家盖房屋，兔妈妈要去帮忙，小兔只好在家里等妈妈， 它会怎么等妈妈呢 ?(鼓舞少儿依据自己的想法勇敢叙述 )平常，你的妈 妈不在家，你会如何等妈妈呢 ? 2、教师完好叙述故事，少儿赏识，初步认识半个月的时间观点。 小兔子如何等妈妈呢 ?请听故事《望着月亮吃大饼》 。 教师：兔妈妈要多长时间才回来呢 ?你们知道半个月时间有多长 呢?(教师出示日历：我们一同来数一多日历， 就知道半个月有多长了 ) 除了用多日历的方法，兔