幼儿园小班语言公开课彩色的梦教案反思.docVIP

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  • 2021-11-10 发布于重庆
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幼儿园小班语言公开课彩色的梦教案反思.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园小班语言公开课彩色的梦教案反思 这是幼儿园小班语言公开课彩色的梦教案反思,是优秀的小班语言教案知识,供老师家长们参考学习。 教学目标: 1、理解儿歌内容并学习朗诵,提高幼儿的语言表达能力。 2、感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。 3、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。 4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 教学准备: PPT课件 背景音乐教学重点: 理解儿歌内容并学习朗诵,提高幼儿的语言表达能力。 教学难点: 感受儿歌中描述的事物与颜色的关系和仿编。 教学过程: 1、创设情景,激发兴趣(1)观看PPT: 今天陈老师带你们来到了一个美丽的地方。小朋友都看到了什么?(让幼儿说说小草、小花、白云的颜色)他们都闭着眼睛在干什么呢?(请个别或集体回答)(2)引导启发:引导幼儿说说自己做过的快乐的梦,教师对幼儿的梦进行总结。 (3)小结:你们的梦真有趣,看,小草、小花、白云也睡醒了,他们都做了什么样的梦呢? 2、理解诗歌,感知事物与色彩的关系(1)出示PPT:小草小草睡觉的时候做了一个美丽的梦,猜一猜小草梦到什么了? 播放录音(我梦见我在绿绿的草地上跑来跑去,到处都是绿绿的,好美啊。)小朋友说说小草的梦是什么颜色的?(绿绿的)为什么说小草的梦是绿色的? 引导说诗歌里的句式:小草爱做梦,梦是绿绿的。 (2)出示PPT:小花小花睡觉的时候做了

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