小学班级推普周活动情况总结.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学班级推普周活动情况总结 魏  工作进行到某一阶段时，要客观仔细的回顾总结一下，这也是一种看法。我为您整理了一份“《小学班级推普周活动状况总结》”，欢迎您来点击阅读。  一般话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行主动普及一般话并逐步提高全民说一般话的水平，是国家推广一般话的工作方针。 推广一般话作为国家语言文字工作的重要组成部分，也是一个民族文明的标志。  我班在迎接全国推普周的日子里，通过各种活动让全体同学充分认识推广一般话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一、构建和谐社会方面的重要作用。为了丰富同学的学校生活，同时在多种多样的活动中促进我们对语言文字工作方面的认识。于是，我班开展了一系列丰富多采的活动。首先开展了征集宣扬口号的活动，每人投稿，大家主动参加，结果徐同学的“爱国旗、唱国歌，人人争说一般话”最高分夺得冠军。其次我们中队还主动响应大队部的“啄木鸟”行动，到校内周边的小商店进行调查，发觉不规范用字和不规范的一般话，向商店老板提出意见和建议，基本消除了身边的不规范用字，同学们之间的沟通也更加留意自己一般话的标准性了。而且我中队还围绕“推普”这个主题开展主题班会，班会上进行了一般话朗诵大奖赛，最终中队还选出了本次推广活动的主动分子徐同学，授予了他“宣扬小标兵”的称号。  经过全体同学的共同努力，一个空前的推普气氛已经形成，全部同学逐步感受到一般话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。通过本次推广一般话周的活动，全体同学变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用一般话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广一般话走入了一个全新的境界，真正做到了每个人都使用一般话沟通，每个人都推广一般话沟通，将一般话的春风吹遍了校内的每一个角落。  相关学问 小学推普宣扬周活动总结 【第1篇】20xx年小学推普宣扬周活动总结  20xx年9月14日20日是第18届全国推广一般话宣扬周，本届推普周的主题是：说好一般话，圆梦你我他。在为期一周的宣扬活动中，我校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：  一、领导高度重视，各方齐抓共管  在总结历届全国推广一般话宣扬周活动阅历基础上，结合我校本学年教育教学工作的实际， 我们成立由学校语言文字工作领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣扬发动、打算支配、监督实施、检查评估，以求多层次、全方位、大面积、高质量的推普效果，使一般话成为教学语言和校内语言。推普周期间，学校政教、大队部、信息组、教育处、后勤依据各自的职责，携手共进，做到分工合作，齐抓共管，取得良好的效果。  二、营造校内推普环境，加大宣扬力度  1.我校除悬挂讲一般话，写规范字，做博雅人这类宣扬语以外，在推普周期间，我们还通过在学校醒目位置张贴宣扬图片，每班教室每个办公室悬挂书法字画、设置书法专栏以及学校网站、师生博客，主动宣扬《国家通用语言法》《中小学汉语言学问》形式，营造良好的推普氛  2.举行以普及一般话为主题的升旗仪式。9月14日在升国旗仪式上做推了广一般话的宣扬演讲，明确本届推普周时间、主题，同时把学校推普打算贯彻给全校师生。  三、开展丰富的主题活动，寓教于乐  (一)学生活动  1.开展争当社会用字小医生的社会用字调查活动  六年级全体学生通过做笔录、拍照等形式，自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣扬广告、作业本上等不规范用字，以班汇总沟通。据统计，在这次活中全年级学生共找到错别字六千余个。  2. 我给父母当老师  在推普周里，我校一年级开展了我给父母当老师活动 。要求每位学生都担任小小推普员，向自己的父母推广一般话，教爸爸妈妈用一般话念一首儿歌或是小诗。并运用在学校所学的学问纠正家庭里存在的方言及发音不正确的现象，使推普活动走进家庭，实现了一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。  3. 经典诗文诵读  中华经典诵读是新时期弘扬传统、传承文化和推广一般话、推行规范汉字的有效载体。我校利用每天早读时间组织全校学生诵读以《日有所诵》