小学生第一学期安全教育主题班会教案活动设计.docxVIP

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  • 2021-11-10 发布于北京
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小学生第一学期安全教育主题班会教案活动设计.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学生第一学期安全教育主题班会教案活动设计 魏 如今安全教育是学校一项重点工作,如何做好这项工作是关键,如今就二年级安全教育教案谈谈: 一、班会目的: 1.使学生知道一些简洁的安全常识。 2.使学生把握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 二、活动地点:教室 三、教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培育有关防范力。 四、班会流程: 1、第一组代表表演防火:〔一人读情节过程,三人表演〕 2、大家仔细观看表演后商量: 〔1〕发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?〔打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况〕 〔2〕总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。小学二年级安全教育主题班会教案。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电学问的情景表演: 〔1〕第二组代表表演: 〔2〕大家仔细商量观看表演后商量: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒学问的情景表演: 〔1〕第三组代表表演: 〔2〕大家仔细观看表演后商量: a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗洁净,简单造成不良后果?应当怎么做? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏学问的情景表演: 〔1〕第四组代表: 〔2〕大家仔细观看表演后商量: a.刚刚发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种状况办?应当怎么做? b.总结:情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? 五、稳固总结: 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。 2遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施。 留意事项: 防火:不要在易燃物品〔棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等〕附近玩火、放鞭炮。留意〔液化气〕灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 防触电:自己不随便摆布电器,用久的电器设施要留意检查、修理。 防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物〔如杀虫剂、鼠药等〕要放在安全的地方。 防坏人:不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走,夜晚不单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱 六、学生发表本节班会课的感想: 七、班主任总结: 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今日,因为今日,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不行怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。 我们的生命是珍贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 让我们把心中的暖和献给这秀丽的生命吧!

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