小学生美术社团活动计划与安排（2021--2021学年下学期）.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学生美术社团活动计划与安排（2021--2021学年下学期） 魏 结合本学期美术社团学习状况，取长补短，汲取新的能量，在新的一学期里，美术社团将继续以“坚持培育兴趣，注重绘画技巧”为主，继续开展美术社团活动。1.活动对象的选拔　　结合我校实际状况，美术社团活动的学生主要以一至五年级的美术爱好生为主，在自愿报名的基础上，选拔人数掌握在每个学习小组三十人左右。　　2.活动的形式与时间　　依据我校的上课时间以及学生的休息时间，美术社团规定为每周一至周四，时间为每天中午的12点40至1点30分。　3.社团开设分类：　　 〔1〕儿童画〔1—2年级〕：一二年级学生年级小，生性活泼好动，通过美术社团的学习，着重培育一年级学生的美术学习兴趣，以及细心，仔细涂色的好习惯。在练习简笔画的基础上，注重学生的构图能力和画面组合能力。每位学生作品6—10幅。  〔2〕创意素描画〔3—5年级〕：在彩铅学习的基础上，转变学生的着色思维，初步感受素描学问，学习简洁的素描关系。将一般的素描以彩铅的形式绘画出来，并加以大胆的创意，让学生更多地了解绘画的多样和魅力。每位学生作品2-4幅。 〔3〕线描创作。〔3—5年级〕基本线的练习，练习各式各样的线条〔直、曲、弧、折不规则〕排列，留意线的平行，用笔匀称，线条之间的距离。组合构图练习，在进行组合构图练习时必需从临摹开始，大胆地引导学生创作作品。引导学生尝试用平涂的方法使作品产生黑白效果，点绘的方法处理画面。在十七十八周里，穿插两节水彩课。〔4〕国画〔〔3—5年级〕：中国画是我国传统的绘画形式，也是世界艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。中国画具有简练、概括的特色，用毛笔蘸墨画画，可大可小，可粗可细，可干可湿，挥洒自如，改变无穷，痛快淋漓，很适合小学生作画，他们具有大胆，构思夸张的特点。国画社团在于培育学生对国画的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活。通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的进展，进一步了解国画的基本学问，培育学生的观看能力和创新思维能力，提高学生的审美观。本社团这学期支配了动物和植物的写意花鸟国画练习，通过简练的笔墨技法，由浅入深，分步练习，特别适合初学国画的学生。让学生在学习中不断积累绘画阅历，提高对中国画笔墨自由把握控，爱上祖国传统文化。 〔5〕手工课〔2—5年级〕：手工课程可以培育学生的动手能力和审美能力，要求学生大胆的发挥想象力，通过双手去创作，点缀生活。手工课程将在每周一开课，针对的是一至五年级的学生，跨年级大，所以将选择喜爱手工，仔细的学生，整个年级人数少于40人。 4.每周教学打算：周次开设课程及年级星期 星期一 星期二 星期三 星期四第一周 手工课〔2-5年级〕 儿童画〔1、2年级〕 创意素描〔3-5年级〕 创意素描〔3-5年级〕第二周 手工课〔2-5年级〕 儿童画〔1、2年级〕 创意素描〔3-5年级〕 创意素描〔3-5年级〕第三周 手工课〔2-5年级〕 儿童画〔1、2年级〕 创意素描〔3-5年级〕 创意素描〔3-5年级〕第四周 手工课〔2-5年级〕 儿童画〔1、2年级〕 线描画〔3-5年级〕 线描画〔3-5年级〕第五周 手工课〔2-5年级〕 儿童画〔1、2年级〕 线描画〔3-5年级〕 线描画〔3-5年级〕第六周 手工课〔2-5年级〕 儿童画〔1、2年级〕 线描画〔3-5年级〕 线描画〔3-5年级〕第七周 手工课〔2-5年级〕 儿童画〔1、2年级〕 线描画〔3-5年级〕 线描画〔3-5年级〕第八周 手工课〔2-5年级〕 儿童画〔1、2年级〕 线描画〔3-5年级〕 线描画〔3-5年级〕第九周 手工课〔2-5年级〕 儿童画〔1、2年级〕 线描画〔3-5年级〕 线描画〔3-5年级〕第十周 手工课〔2-5年级〕 儿童画〔1、2年级〕 线描画〔3-5年级〕 线描画〔3-5年级〕第十一周 手工课〔2-5年级〕 儿童画〔1、2年级〕 线