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— PAGE \* Arabic 1 — 儿童大班数学教案经典范本 　　幼儿园的教学是很重要的，所以作为一名幼儿教师，有没有做好教案也是一件很严肃的事情。下面就是给大家带来的幼儿园大班数学教案范本，欢迎大家阅读!　　幼儿园大班数学教案范本【一】　　题目：比较高矮。　　活动目标：　　1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。　　2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。　　活动准备：　　1、课件-数学：3-3比较概念 3-4比较概念 3-5比较概念。　　2、日常生活中能比较高矮的实物若干。　　活动过程：　　一、教幼儿区别高矮和一样高　　1.课件：3-3比较概念　　让幼儿通过观察比较，找出图画物体的不同点：　　两栋楼房，一栋楼房高，一栋楼房矮。　　两座房子，一座房子高，一座房子矮。　　两个厨子，一个厨子高，一个厨子矮。　　两个梯子，一个梯子高，一个梯子矮。　　2.逐一出示实物，让幼儿比一比，谁高谁矮，还是一样高。　　3.请两个小朋友上来比比谁高谁矮，还是一样高，　　再请全体幼儿互相比比，谁高谁矮，还是一样高。　　4.请幼儿说说自己熟悉的东西中什么是可以比较高矮的。　　二、教幼儿一些比较高矮的方法　　1.请一高一矮两个小朋友，矮的站在凳子上，　　前面用一块布遮住，让幼儿判断，谁高谁矮。　　当幼儿发生错觉时，揭开谜底，并告诉幼儿比较高矮时要把物体放在同一高度。　　2.课件：3-4比较概念　　让幼儿判断物体最高、最矮。　　三栋楼，哪栋楼最高?哪栋楼最矮?　　三棵树，哪棵树最高?哪棵树最矮?　　3.课件：3-5比较概念　　看一看图片上有谁?　　公鸡，狗，长颈鹿，猫，小鸡。　　比一比它们谁最高?谁最矮?　　谁比谁高?谁比谁矮?　　三、告诉幼儿简单的高矮的相对关系　　1.请一高一矮两个小朋友比较，　　再让高的小朋友跟老师比较，　　让矮的跟更矮的小朋友比较，　　使幼儿知道：高的小朋友跟矮的小朋友比是高的，跟老师比是矮的，　　矮的小朋友跟高的小朋友比是矮的，但跟更矮的小朋友比是高的。　　告诉幼儿单独的某样东西是不能定高矮的，要看它跟什么比较。　　2.请三个小朋友上来，再请一个幼儿为他们从高到矮排队，　　并说出谁高谁矮，谁比谁高，谁比谁矮。　　四、幼儿实践操作　　请每个幼儿依次画高矮不同的三棵树(或三栋楼等)。　　幼儿园大班数学教案范本【二】　　题目：7的分解。　　活动目标：　　1、幼儿通过合作交流学习7的分解与组成，感知数的分和的有序性。　　2、让幼儿在自主探索与合作交流中共同学习、发展，充分体验小组互助、合作学习的快乐。　　活动准备：　　1、不同大小、颜色、形状的西瓜、桃子的图片若干，不同种类的拼插玩具和废旧材料。　　2、音乐磁带：《我的朋友在哪里》　　3、颜色或图案不同的数字1-6的卡片。　　4、7的分和式记录表。　　活动过程：　　一、情境创设　　1、 拍手游戏：教师采用问答的方式与幼儿一起复习6的组成。　　师：嗨嗨，我的1球碰几球?　　幼儿：嗨嗨，你的1球碰5球。　　2、 每组组长自报家门，教师为每组贴上相应的羊羊贴画。　　3、师：我们每只羊羊队的小朋友都很好，今天老师还特别为你们请来了一个朋友(出示数字7)，让数字7作裁判，评判出究竟是哪只羊羊队取得最后的胜利。　　二、羊羊大战　　1、数字7裁判为我们每只羊羊队的小朋友都准备了7件物品。(出示西瓜、桃子、拼插玩具和一些废旧材料)，但是数字7可给你们提要求了：　　(1)请每组幼儿拿到7件物品后不要乱动，先观察这些物品有哪些相同和不同之处，再把这些物品分成俩份，并说出你分的依据是什么?转动脑筋，看看哪组分得方法多?　　(2)分完后要把你分的结果填写到记录表上。　　2、幼儿分组合作进行分解、记录，教师巡视并作个别指导。　　喜羊羊队材料：桃子图片;美羊羊队材料：西瓜图片;沸羊羊队材料：金鱼图片;懒羊羊队材料：拼插玩具;暖羊羊队材料：奶盒和奶瓶;慢羊羊队材料：各种纸盒(牙膏盒、药盒、烟盒)。等等3、幼儿汇报美羊羊队：老师，我们组按西瓜的大小把7分成了1和6.　　喜羊羊队：我们组按桃子的种类把7分成了2和5.　　暖羊羊队：我门组的材料都是关于奶的饮料，按盒子的和瓶子的把7分成了3和4;4、 教师小结。　　引导幼儿归纳7的分解方法有多少种。　　5、 数字7裁判评出优胜奖，给予鼓励。　　三、游戏：　　我的朋友在哪里1、教师发给每位幼儿一张数字卡片。　　2、找朋友。　　音乐《我的朋友在哪里》，幼儿手拿数字卡片边唱边找自己的好朋友。　　3、 幼儿互相检查，找到的朋友对不对。　　4、 汇报。　　我是草莓3，我是草莓4，我们合起