《彩色的翅膀》导学案.pdfVIP

7 ﹡《彩色的翅膀》导学案 (1 课时) 【学习目标】 1、理解课文内容，体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛、热 爱祖国的情感 2、了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。 3、有感情地朗读课文。 【自学】 1、养成良好的阅读习惯，学会圈点勾画、批注及编写文段序号 2、通过独立思考、深情朗读、小组合作：了解边防战士爱祖国 海岛的独特方式，体会战士的爱海岛、爱祖国的情感。 3、理解战士小高最后说的那段话的含义，感受战士们对海岛的 热爱，对祖国的热爱。 【合作探究并展示】 一、学习词语，扫清障碍。 1、由各小组长组织组员学习课文中的词语及多音字，由各组组 长进行抽读的检测。 2、每个小组用自己组的方式向全班展示词语学习成果，其他小 组专心听并圈出词语。 二、初读课文，训练朗读。 1、默读课文，我知道这篇课文主要写了一件什么事？ 2、 本文的写作特点是什么? （ ） 3、读了课文，你们有什么样的感受呢? 三、再读课文，读懂课文。 1、自己细读课文，联系上