《微观经济学》课程教学大纲.pdfVIP

《微观经济学》课程教学大纲 课程名称：微观经济学 课程类别：专业基础课 适用专业：经济学 考核方式：考试 总学时、学分：68学时4学分其中实验学时：0学时 一、课程教学目的 通过本课程的学习，应使学生明了西方微观经济学的研究对象、研究范式及其框 架体系；掌握微观个体在市场机制作用下优化配置资源的基本原理以及各微观主 体利益最大化行为的基本条件和原则；了解市场机制的局限性以及西方经济学所 包含的意识形态。本课程的教学应贯彻理论联系实际的原则，着重阐明经济学的 基本理论和基础知识，培养学生分析和解释经济现象的能力，使学生能够运用西 方经济学理论分析中国的经济现象。 二、课程教学要求 讲授过程中，在保持西方经济学的科学性及系统性的基础上，应注意其局限性的 介绍。突出重点、难点的基础上，应努力反映本学科的新动向。着重理论联系实 践，讲授相关理论过程中，引导学生查阅资料，以培养学生综合分析经济现象的 能力。 三、先修课程 微积分 四、课程教学重、难点 本课程的教学重点是建立在一定假设基础之上的微观经济学课程的基本理论，内 容包括：价格理论、效用理论、生产理论、成本理论、市场结构理论、分配理论、 一般均衡理论以及微观经济政策等。 本课程的教学难点是在教学过程中不断补充与本课程相关的综合性案例分析，借 此讲