s版六年级语文下册第四单元导学案.docxVIP

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  • 2021-11-10 发布于山东
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s版六年级语文下册第四单元导学案 s版六年级语文下册第四单元导学案 s版六年级语文下册第四单元导学案 2011— 2012 学年第一学期六年级语文导教案 主备人:孙会侠 使用时间: 2011 年 月 日 导教案内容 改正建议 15 古诗三首 (第一课时) 人间到处显真情。这情,在亲人间的想念中,在朋友间的交往中,在邻居间的帮助中。本单元课文将带我们走进这美好真情的赞歌。 讲堂寄语 :人间到处显真情。。 学习目标: 1.认识本课生字。 2.有感情地朗诵课文 ,背诵课文。 3 .感悟诗歌的内容 ,想象诗歌所描述的情形 ,领会朋友间的深沉友 谊。 4.激起对祖国诗歌的热爱之情 ,培育课外主动累积诗歌的优异习惯教学设计重难点: 1.指引学生理解古诗的意思。 2.想象诗歌中所描述的情形,领会作者的思想感情。 学法指导: 自主学习、合作研究、沟通展现。 一、课前自主学习 ★我知道本单元主题是▁▁▁,本单元课文就是这▁▁▁的赞歌。阅读时要▁▁▁,领会作者是如何经过对▁▁▁、▁▁▁、▁▁▁和▁▁▁的描绘,来表达人间真情的。 ★解诗题 知作者 1. 经过查资料,我知道王维是▁▁朝有名诗人,字▁▁,人称“▁ ▁”。与山川田园派诗人▁▁合称“王孟”。 2. 我知道题目中“元二”是▁▁▁,“使”的意思是▁▁▁ ★抓字眼 明诗意 1. 正确朗诵古诗,要求读准字音(注意“浥”“朝”二字读音)、读出节奏、神韵

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