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- 2021-11-10 发布于山东
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S版五级下册语文第二单元教案俩份比较
S版五级下册语文第二单元教案俩份比较
S版五级下册语文第二单元教案俩份比较
6《猫》
【
教
案
目
标
】
一
、
知
识
与
能
力
:
1. 学会 7 个生字,读准多音字 “的”“折”;理解 19
个新词语的意思,能用 “逐
步 ”“无牵无挂 ”造句,意会 “但是 ”在语句中表示的转折作用,能用
“说它 可
是
”
的
句
式
说
一
段
话
。
2
.初步学会用摘录法归纳段落粗心。
3
. 有感情地朗诵课文,能背诵课文第 4
自然段。
二
、
过
程
和
方
法
:
1、 品词品句,频频朗读,感觉作者的语言,感觉作者的感情。
2、 为学生创建优异的自主学习的情境,灵巧运用多种策略,激发学生学习的
兴趣,侧重培养学
生自主学 习的意识 和习惯,引 导学生 在实践中学
习。
三
、
情
感
态
度
价
值
观
:
感觉老舍先生对猫的喜爱之情,培养学生热爱小动物的感情和观察事物的兴
趣
。
【
教
案
重
点
】
运用摘录法归纳两段课文的段落粗心,整体感悟老舍先生对猫的喜爱之情
【教学设计难点】领会猫难以捉摸的性格及作者对猫的喜爱之情。教学设计准备:
小黑板、录音机
教法与学法
讲解法、朗诵法、练习法
教学设计时间:
课时。教学设计过程:
第一教时
教学设计目标
初读课文,学习字词,认识课文粗心并给课文分段,达成作业第一、
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