幼儿园大班主题人类的好朋友——青蛙说课稿教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班主题人类的好朋友——青蛙说课稿教案反思 这是幼儿园大班主题人类的好朋友——青蛙说课稿教案反思，是优秀的大班主题教案知识，供老师家长们参考学习。 导读：整个活动，我运用了观察法、讨论法、尝试法、游戏法等几种方法相结合，动静交替，使幼儿在看看、想想、讲讲、做做等活动中，能够身临其境地感受到克服困难后的喜悦心情。 一、活动目标： 1.通过观察活动，引导幼儿认识青蛙的外形特征、生活习性和生长过程。 2.了解两栖动物独特的生活习性,知道一些两栖动物的名称,感受两栖动物奇特的本领。 3.让幼儿知道青蛙是人类的好朋友，教育幼儿要保护它们，增强环保意识。 二、重点、难点： 根据我对教材的理解，我以为教材重点是帮助幼儿了解一些有关青蛙生活习性和生长过程的知识。 教材难点：幼儿学习排列青蛙生长过程。知道一些两栖动物的名称,感受两栖动物奇特的本领。 三、活动设计： 本次活动我设计了三部分。 第一部分 采用谜语引出课题，引起幼儿思考，激发幼儿的学习兴趣。 第二部分 1．让幼儿以小记者的身份进入实验室采访，充分体现幼儿主体性。 2．采访结束幼儿讲述自己看到的一切，教师进行总结，体现了教师在幼儿学习活动中处于支持者、引导者的地位。 3．让幼儿知道青蛙是人类的好朋友,我们要爱护它,用题纸做练习,进一步巩固幼儿所学知识。 第三部分 教师与幼儿一起把青蛙送回家,用行动来体现