《投影(1)》教学设计【人教版九年级数学下册】.docxVIP

第二十九章投影与视图 29.1投影 第1课时 一、教学目标 .了解平行投影和中心投影的概念，能根据光线的方向辨认物体的投影. .了解平行投影和中心投影的区别. 二、教学重点及难点 重点：平行投影和中心投影的概念. 难点：平行投影和中心投影的区别. 三、教学用具 电脑、多媒体、课件 四、相关资源 有关投影的图片 五、教学过程 (-)创设情境 .你看过皮影戏吗？皮影戏又名“灯影子”，是我国民间一种古老而奇特的戏曲艺术， 在关中地区很为流行.皮影戏演出简便，表演领域广阔，演技细腻，活跃于广大农村，深受 农民的欢迎 .北京故宫中的日展闻名世界，是我国光辉灿烂的文化瑰宝.它是我国古代利用日影 测定时刻的仪器，它由“暮而”与“唇针”组成，当太阳光照在日展中轴上产生投影，展针 的影子就会投向密而，随着时间的推移，密针的影子长度发生变化，密针的影子在展面上慢 慢移动，聪明的古人以此来显示时刻. 问题：那什么是投影呢？ 设计意图：通过观看皮影戏和对日答的了解，吸引学生的学习兴趣，激发学生学习的 积极性，同时提出问题，激发学生的探究欲望. （二）探究新知 1.出示投影，让学生感受在日常生活中的一些投影现象. 一般地，用光线照射物体，在某个平面（地而、墙壁等）上得到的影子叫做物体的投影， 照射光线叫做投影线，投影所在的平面叫做投影而. 有时光线是一组互相平行的射线，例如，太阳光线或探照灯中的光线（如图