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- 2021-11-11 发布于天津
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质量守恒定律 说课稿
一、教材分析
教材的地位和作用
本节内容节选自九年级化学上册第四单元《质量守恒定律》第1课时,它包括质量守恒定律的涵义、原因和应用,是初中化学的一个重要化学规律,它的应用贯穿于整个中学化学。在此之前,学生学习了元素符号、化学式、分子和原子的初步知识,对化学反响中物质发生了质的变化已经有了一定的认识,本节课将引领学生对化学反响的认识开始从“质〞到“量〞的过渡,也为之后化学方程式的书写和计算的教学构建了理论铺垫,所以本节内容在初中化学里有着承上启下的作用,它不仅是本单元的重点,也是整个初中化学的重点内容。同时,该节内容还是中考化学的一个必考考点。如:08云南中考第23题、 09云南中考第27题、09昆明中考第14题、10玉溪11题、10曲靖15题、10普洱7题、11成都18题、12成都6题、13成都13题。因此,本节内容的学习,对中考化学以及后续学习具有重要的作用。
教学目标
目标
层次
目 标
目 标 分 析
知识
与
技能
①记住质量守恒定律的内容,能理
解质量守恒定律的涵义和化学变化
质量守恒的原因。
②会运用质量守恒定律解释、解决
一些化学现象和问题。
目标确实定是因为,根据教材分析,如何将学生所学的化学知识从“定性分析〞向“定量分析〞转换呢?质量守恒定律正是解决这一问题的理论根底。
过程
与
方法
①在探究活动中注重锻炼学生
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