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我专注制作了每一课,敬请您使用时斧正、自由编辑使用!;第一单元 我们一家人; 第一单元;部编版《道德与法治》五年级下册
教材解读 及教学建议
;;第一单元 我们一家人
对应课程标准;第一单元 我们一家人;;相关资料;相关资料;相关资料;;;教材中的三封家书;相关资料;相关资料;本单元要注意的问题;家庭领域;一年级上册;一年级下册;三年级上册;四年级上册;五年级下册;七年级上册;家庭领域不同阶段的侧重点;家庭领域不同阶段所强调的共同价值;第二单元;第二单元 公共生活靠大家 对应课程标准;本单元教学要注意的问题;公共生活领域;二年级上册(公共场所);三年级下册(公共生活);五年级下册(公共生活);公共生活领域不同阶段的侧重点;公共生活领域不同阶段的共同价值目标;本单元的几个关键词;第三单元;第三单元;第三单元;第三单元;第三单元;;;;;;;;;;;;;;;第三单元;第三单元;;;;;;;;本单元教学中要注意的问题;;2、三种文化与道德的谱系;八个统一; 第一单元;1?读懂彼此的心;读懂家人的心……; 我们和爸爸、妈妈生活在一起,但是,很多时候,我们对他们并不是很了解。让我们一起来读读爸爸、妈妈的心吧!;活动一:假如我来做父母;部编版《道德与法治》五年级教材下册教材解读及教学建议、课件举例;从你的体验说说,爸爸/妈妈好理解吗?;第一声啼哭就撕痛了这个世界
轻轻睁开眼睛就湿润了这个季节
手舞足蹈的语言只有父母才能读懂
春风化雨的吟唱陶醉了你的黑夜
天上的云彩是父亲无微不至的呵护
夜里的星星是母亲无微不至的关爱 ;活动二:有话大家说;既然有这么多烦恼,我们为什么不和爸爸、妈妈交流一下呢?;金钥匙;说说这两个小朋友的行为给父母带来了什么麻烦? ;活动三:实话实说;活动四:不做“小麻烦”;
;部编版《道德与法治》五年级教材下册教材解读及教学建议、课件举例;PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/
PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/
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地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ ;练习题:
采访爸爸、妈妈或里其他人,问问他们的愿望、苦恼和爱好。把采访的结果填在表中。;说说心里话……;;我爱我的家;假如我是父母如果你是小刚的爸爸你会说什么?;;;;想一想;我们的烦恼;说一说;烦恼调查表; 我们的烦恼怎么办呢?用什么方式让家人明白呢?;小朋友,正年少,尊长辈,懂礼貌。
父母教,认真听,做错事,及改正。
长辈错,要提醒,态度好,心意诚。
家务事,愿承担,洗碗筷,扫庭院。
家爱我,我爱家,好孩子,人人夸。 ;当我们坐在舒适的教室里学习的时候,
当我们在操场上尽情地玩的时候,
当我们坐在家里开心地看电视时候,
当我们花着父母挣的钱的时候,
你们想过他们此刻正在哪里?又在做什么吗? ; 了解家人的辛苦;也许你的爷爷正在烈日下耕田;也许你的爸爸正在工地上奋力工作……;也许你的妈妈正在
为多挣点钱走街窜巷……;;;你的爸爸也许是位消防员,也许是名工人…
你的妈妈也许是位教师、也许是位医生…
无论他们从事哪种职业,他们都是世上最疼爱我们的人,他们的辛劳都与儿女有着紧密的关系!;家人为了我们默默地付出着,无私地奉献着……我们能为他们做些什么?;猜一猜爸爸妈妈的愿望与烦恼,为爸爸妈妈做一些力所能及的事情,你打算做什么?把你想对爸爸妈妈
最想说的话写下来!;(三)小记者在行动; ;;部编版
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