人教版九年级化学第三单元单元复习教学设计.pdfVIP

名师精编 优秀教案 自然界的水复习 （一）重点、难点突破 1．水的组成 由电解水生成氧气和氢气，氢气在氧气中燃烧生成水等实验都能证明水是由氢、氧 两种元素组成的。 （1）水的电解实验： 水在直流电的作用下电解， 与电源负极相连接的电极上产生的 气体具有可燃性， 该气体在氧气或空气中燃烧的唯一生成物是水， 可推知该气体是氢气； 与电源正极相连接的电极上产生的气体具有助燃性，能使带火星的木条复燃，可推知是 氧气。由此可知，水在通电的情况下发生分解反应，生成氢气和氧气，说明水中含有氢 氧两种元素。即水是由氢、氧两种元素组成的化合物。 2 构成水的粒子是水分子 H O，一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。 （2）水的性质： ① 水的物理性质：通常情况下是无色无味液体； 4℃时密度最大，为 3 1 / ；一个大气压下，沸点 100℃，熔点（结冰点） 0℃。 g cm ② 水的化学性质：通电后水会分解生成氢气、氧气。 2. 自然界中的水： 纯水与天然水：纯水是无色、无臭、清澈透明的，构成粒子是水分子，是纯净物； 天然水（例如矿泉水、河水、海水等）里含有许多可溶性和不溶性杂质，是混合物。 净化水的方法有沉淀、吸附、过滤、消毒、蒸馏等。自来水厂的净水步骤是：沉淀、 吸附、过滤、消毒。 （1）沉淀： 在实际净水的沉降过程中， 常常加入一类叫做 “絮凝剂”的物质， 例如 “明 矾”，其作用是促进不溶物沉淀。 （2 ）吸附： 加入活性炭作为吸附剂， 可以除掉污水的异味和颜色。 该过程是物理变化 的过程。 （3 ）过滤： 实验所需仪器：漏斗、铁架台、烧杯、玻璃棒。所需用品：滤纸。 名师精编 优秀教案 操作注意事项：一贴，两低，三靠。 一贴：滤纸用水润湿，紧贴漏斗内壁，不留气泡。 两低：滤纸边缘略低于漏斗边缘；漏斗内液面要低于滤纸边缘。 三靠：倾倒液体的烧杯尖嘴要紧靠玻璃棒的中部；玻璃棒下端要轻靠三层滤纸处； 漏斗下端的尖嘴要紧靠下面烧杯的内壁。 （4 ）消毒：自来水厂消毒剂有：氯气、一氧化二氯等。该过程发生了化学变化。 蒸馏是净化程度最高的净水方法，通过蒸馏得到的水是纯净水。 3. 硬水与软水： 含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水，不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水 叫软水。 硬水和软水的区分：向水中加肥皂水并振荡，泡沫很少并且有浮渣的水是硬水，有 丰富泡沫的水是软水。 软化水的方法：蒸馏和煮沸。实验室用蒸馏的方法，家庭常用煮沸的方法。 4 ．认识水是宝贵的自然资源，有保护水资源和节约用水的意识： 地球的总储水量大，但淡水很少，人类可利用淡水资源不足水资源的 1%。我国是严 重缺水的国家，水资源的人均占有量只有世界人均水量的 1/4 。人类生活和生产用水量 增大，工业、农业及生活对水体造成的污染造成了水资源的危机。 爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染。 水体污染的主要来源：工业废水；农药、化肥的不合理施用；生活污水的任意排放等。 措施：工业上，通过新技术减少污染物的产生、先对污水进行处理再排放； 农业上，提倡使用农家肥、合理使用化肥和农药； 生活污水，逐步实现集中处理和排放。 5．分子与原子 分子原子都是构成物质的微粒。 2 2 2 2