2021年幼儿园教研工作计划讲课稿.docxVIP

精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 幼儿园 2021— 2021 学年度教研工作方案 一、指导思想 立足“以幼儿进展为本”的理念，以《幼儿园训练指导 纲要》为工作指南， 在园务工作、 教科研工作方案的指引下， 依据幼儿的年龄特点和年级组的实际情形，充分深化课程园 本化改革，不断提高保教质量，在促进老师的专业成长的过程中，促进幼儿的欢乐成长； 二、工作重点与措施 1、组织老师学习争论《幼儿园训练指导纲要》，深刻 懂得其精神实质； 同时，勉励各位老师进行大胆探究与实践， 积存体会，相互沟通，使以儿童进展为本的训练理念真正在 课程领域里、在幼儿园保教实践中得以表达，促进保教质量 的提高； 2、结合我园详细工作支配，依据幼儿的年龄特点与实际情形，有目的、有方案做好训练教学工作；在工作中发挥各自优势，互帮互学，共同进步；在教研组内共同探讨训练教学实践，关注年轻老师的专业成长，关注幼儿与老师之间的互动，勉励年轻老师的不断进步； 3、发挥我园团队合作精神，在年级组中形成沟通共享， 只供学习与沟通 - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 1 页，共 4 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 互动反思的良好氛围；开展集体备课，分析教材，遇到训练 教学中的问题大家一起争论，共同查找解决的方法；使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的进展水平； 4、开展班与班之间相互听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，提高我园老师专业水平和训练活动质量，提高活动成效及老师的自我反思和训练评判才能； 5、重视班级环境创设，结合园本特色、班级主题活动进行环境创设，创设适合的特色文化环境，让幼儿积极参加环境创设，充分表达以幼儿为主体的特色环境；注意发挥环境的训练价值，为幼儿创设一个自主学习的空间；关注孩子的爱好点，从孩子的爱好动身，创设富有班级特色的训练教学环境，开展适合幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的区域活 动，促进我级段幼儿健康、欢乐地成长； 6、结合幼儿年龄特点，强化一日治理，在一日生活中， 培育幼儿良好的生活、行为习惯，树立独立意识；并引导幼儿学习简洁的安全学问，形成初步的安全意识； 7、各班每月至少家园联系一次，平常利用多种手段与家长沟通，六月份开展“六一家园共育”活动； 三、工作支配 只供学习与沟通 - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 2 页，共 4 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 二月份： 1、老师制定工作方案、课题方案 2、沟通班级方案、课题方案 3、区域环境、家园联系栏布置三月份： 1、《3-6 岁儿童学习与进展指南》、师德师风专题学习 2、各班区域环境检查四月份： 1、区域材料评比 2、举办老师公开教学活动 3、小班研讨活动五月份： 1、外出学习，体会沟通活动（待定） 2、中班研讨活动 3、老师的听课记录、备课检查六月份： 1、大班研讨活动、 大班幼小连接工作 只供学习与沟通 - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 3 页，共 4 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 2、六一家园活动 七月份： 、教研活动总结，课题教研论文评比 、做好幼儿园工作总结、教研、安全、卫生保健、班级保教工作总结、写好幼儿评语等； 2021 年 2 月 15 日 只供学习与沟通 - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 4 页，共 4 页