《蟋蟀的住宅》语言训练点分析及设计思路.docxVIP

PAGE / NUMPAGES ?蟋蟀的住宅?语言训练点分析及设计思路 　　文章主要内容： ?蟋蟀的住宅?这篇课文是根据法国著名的昆虫家法布尔的?昆虫记?选编而成的。这篇课文多年来一直出现在人教版第9册的教材中 ,冀教版的教材也选编了这篇课文 ,不同的是这次这篇课文出现在了12册 ,而且文章内容的选择 ,语言的表达方面都发生了一些变化 ,这样的变化更贴近原著的风格 ,也更能表达法布尔对昆虫的喜爱。 文章主要介绍了蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程。读者见识了蟋蟀的住宅——这项伟大的工程 ,也感受到了蟋蟀精神的可贵之处。当然 ,字里行间流露出了作者对蟋蟀的喜爱之情和对生命的敬畏。 那么作者是如何表现这些内容？传递这种情感的呢？ 文章语言形式的特点及作者表情达意的特征分析： 我想有必要先来研究一下文章的题目——蟋蟀的住宅。文章要介绍什么？一目了然。蟋蟀——文章的主人公 ,一种极其普通的昆虫 ,农村孩子都见过 ,缺乏为奇了。再来关注“住宅〞 ,住宅是指专门供人居住的房屋。两词联系在一起不禁使人心中涌出这样的想法：人居住的房子 ,蟋蟀也有住宅？那么 ,如果有 ,蟋蟀的住宅是什么样的？它的住宅又是怎样修建的呢？这样的几个问题 ,使人对文章的内容产生了极大的兴趣 ,迫不及待到文中探寻答案。而且 ,我们可以从不同的角度来理解这个题目。带着不同的理解来读题目 ,你想强调主人公是谁 ,可以将“蟋蟀〞重读