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2019高考英语试卷分析
2019高考英语试卷分析
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2019高考英语试卷分析
2019 年高考英语试卷分析
京太教育英语教研组
一、 2019 新课标高考英语考试范围及考试结构
- 2 -
二、 2019 年新课标高考英语试题命题特点
- 4 -
三、 2014-2019 年新课标高考英语考点分布及对比分析
- 6 -
四、 2019 年新课标高考英语试题分析
- 9 -
五、 2020 年高考英语复习建议与备考指南
-34-
一、 2019 新课标高考英语考试范围及考试结构
英语学科的考试范围在《 2019 普通高等学校统一招生考试大纲》有明确规定。包含语言知识和语用知识两大类。
1、试卷结构分析
1)听力 —— 20 题(每题 1.5 分,总计 30 分);
2)阅读 —— 20 题( 4 篇阅读理解,每题
2 分,共计
30 分; 1 篇七选五,每题
2 分,共计
10 分)阅读
理解整体 40 分;
3)完形 —— 20 题,每题 1.5 分,总计 30 分;
4)语法填空 —— 10 题,每题 1.5 分,总计 15 分;
5)短文改错 —— 10 题,每题 1 分,总计 10 分
6)书面表达 —— 1 篇,总计 25 分;
高中英语试卷总计 150 分;
普通高招全国一卷 ·试卷结构
17% 20%
7%
10% 20%
6%
20%
听力理解 完形填空 阅读理解 七选五阅读 语法填空 短文改错 书面表达
2、具体考核目标和要求如下:
一、语言知识
要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题,要求词汇量为
3500
左右。
【解读】
短短 46 个字,却蕴含了极大的信息量,高考所考的词汇、语法、话题等已全部包括。牢牢抓住 “稳中有变,重在稳 ”的特点
纵观近几年全国卷英语试题,皆基于英语学科必备知识、关键能力、学科素养及核心价值命制,突出基础性、综合性、应用性和创新性的考查。
选材难度水平呈阶梯分布,题目类型多样且难易搭配合理,考查要点覆盖面广,但难度基本保持一致,试题不偏不倚,不奇不怪,考查英语核心基础知识和基本技能,平时一些模棱两可或较难的语言现象不要纠结,坚决抛弃,如 behavior 是可数还是不可数名词 ; 是 in a condition 还是 in condition 等。
一些偏难、偏怪、生词量较大、话题太偏离学生太远的阅读训练都不是正确的训练路子。
语音项目表
基本读音
(1) 26 个字母的读音 (2) 元音字母在重读音节中的读音
(3) 元音字母在轻读音节中的 (2) 失去爆破
(4) 元音字母组合在重读音节中的读音 (3) 弱读
(5) 常见的元音字母组合在轻读音节中的读音 (4) 同化
(6) 辅音字母组合的读音 4. 语调与节奏
(7) 辅音连缀的读音 (1) 意群与停顿
(8) 成节音的读音 (2) 语调
2. 重音 (3) 节奏
(1) 单词重音 5. 语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的
运用
句子重音
6. 朗诵和演讲中的语音技巧
读音的变化
7. 主要英语国家的英语语音差异
连读
【解读】
掌握英语语音对于听力理解和口语是非常重要的。
语法项目表
名词
(1) 可数名词及其单复数 (2) 不可数名词
(3) 专有名词 (4) 名词所有格
代词
(1) 人称代词 (2) 物主代词 (3) 反身代词
(4) 指示代词 (5) 不定代词 (6) 疑问代词
数词
(1) 基数词 (2) 序数词
介词和介词短语
连词
形容词 (比较级和最高级 )
副词 ( 比较级和最高级 )
冠词
动词
(1)
动词的基本形式
(2)
系动词
(3)
及物动词和不及物动词
(4)
助动词
情态动词
时态
(1)
一般现在时
(2)
一般过去时
(3)
一般将来时
(4)
现在进行时
(5)
过去进行时
(6)
过去将来时
(7)
将来进行时
(8)
现在完成时
(9)
过去完成时
现在完成进行时
被动语态
非谓语动词
(1) 动词不定式 (2) 动词的 -ing 形式 (3) 动词的 -ed 形式
构词法
(1) 合成法 (2) 派生法 (3) 转化法 (4) 缩写和简写
句子种类
(1) 陈述句 (2) 疑问句 (3) 祈使句 (4) 感叹句
句子成分
(1) 主语 (2) 谓语 (3) 表语 (4) 宾语
(5) 定语 (6) 状语 (7) 补语
简单句的基本句型
主谓一致
并列复合句
主从复合句
(1) 宾语从句 (2) 状语从句 (3) 定语从句
(4) 主语从句 (5) 表语从句
间接引语
省略
倒
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