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- 2021-11-12 发布于河北
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四年级数学期末四大类应用题详解
魏
解容许用题既要综合应用小学数学中的概念性质、法则、公式、数量关系和解题方法等最基本的学问,还要具有分析、综合、推断、推理的能力。这也是为什么孩子觉得难的缘由。今日老师就来和大家来具体讨论一下应用题的四大类型。1一般应用题一般应用题没有固定的结构,也没有解题规律可循,完全要依靠分析题目的数量关系找出解题的线索。● 要点:从条件入手?从问题入手?从条件入手分析时,要随时留意题目的问题从问题入手分析时,要随时留意题目的已知条件。● 例题如下:某五金厂一车间要生产1100个零件,已经生产了5天,平均每天生产130个。剩下的假如平均每天生产150个,还需几天完成?● 思路分析:已知“已经生产了5天,平均每天生产130个”,就可以求出已经生产的个数。已知“要生产1100个机器零件”和已经生产的个数,已知“剩下的平均每天生产150个”,就可以求出还需几天完成。2典型应用题用两步或两步以上运算解答的应用题中,有的
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