PEP英语四年级下册第六单元教材分析.docxVIP

第六单元教材分析 单元主题 本单元的主要话题是正确介绍衣着、描述价格并购物。 单元地位 这一单元主要谈论服装的价格和评价，教材设计的这些场所是学生比较熟悉的，因此有助于学生理解并掌握。通过第五单元所学的有关衣服的单词，结合第三单元的天气，能够激发学生在日常生活中学习英语的兴趣，用英文去购物，掌握英语中的生活常用语，突出以学生为主体的思想。 单元目标 课程标准 要求学生能够听说读写sunglasses, gloves, umbrella, scarf ,nice, pretty, cheap, expensive.能够听、说、认读本单元主要句型：Can I try them on? Lets try size7.能够运用句子It’s cheap/pretty/expensive/nice.来描述价格颜色。在情景交际中正确使用本课时的新句型: Can I help you? How much is this skirt? Its very pretty. Thats expensive. Its too expensive. 能在实际的情景中运用以上句型描述他人或自己的衣物。掌握本册的所有字母组合的发音。 教材分析 本单元围绕购物展开教学，主要学习询问衣物价格并作简略评价，同时简单描述衣物的大小、颜色款式。关于服装的名称、颜色、大小等学生已经学过，可以和第三单元描述天气及第五单元谈论