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— PAGE \* Arabic 1 — 人教版高中语文优秀教案 学习是一个坚持不懈的过程，走走停停便难有成就。学任何一门功课，都不能只有三分钟热度，而要一鼓作气，天天坚持，久而久之，不论是状元还是伊人，都会向你招手。一起看看人教版高中语文优秀教案!欢迎查阅!人教版高中语文优秀教案1【教学目标】1、了解对联的基本知识以及对联的发展历史。2、品味对联的形式与内容美，尝试写作一些简单的对联。3、提高学生的语文素养，培养学生对传统文化的兴趣。【教学重点】把握对联的特点，如平仄、对仗等基本常识。【教学难点】尝试拟写对联【教学方法】赏析法、讨论法、合作学习【教学时数】一课时【教学过程】一、课堂导入：同学们，上课之前我们先来猜一个谜：两姊妹，一般长;同打扮，各梳妆;满面红光，年年报吉祥!那么你们猜谜底是什么呢?确切点说是春联。春联也是对联的一种，我们对它并不陌生，大年三十，家家贴对联，户户挂对联，商场卖对联，春晚看对联，但是，我们对对联又有多少真正的了解呢?什么是对联?它有什么基本特点?如何写作张贴?以及如何尝试写作简单的对联?要解决这些问题，就要让我们一起进入这对联的奇妙世界来探索!二、整体认知：(一)对联的含义：对联广义上属于诗的范畴，它是书写或是均、镌刻并且悬挂于门壁、楹柱或其他器物上的一种中华民族特有的文学形式，也是一种最短的文字表达形式，可