发展经济学的的研究对象.pdfVIP

发展经济学的的研究对象 按照教学的惯例首先我们要把学习课程的的研究对象搞清 楚。 发展经济学通过对各种发展理论和战略、经济体制和 可行性对策的比较探索发展中国家经济发展的过程和规律。 简言之发展经济学的研究对象是发展中国家的经济增长和 经济发展的问题。 要理解这一表述我们可能先要对发展中 国家进行一个定义。也就是我们要搞清楚我们所研究的发展 中国家都是一些什么样的国家或者说什么样的国家才是发 展中国家。 一、发展中国家 一发展中国家的定义 全世界 的国家从经济发展水平看可以分为两大类发达国家和发展 中国家。 发达国家也称为工业化国家也就是这些国家已经 实现工业化过程当前公认的发达国家有 20 多个 1。 发展中 国家是相对于发达国家而言的。在有关经济发展的文献中存 在着一些意思相近或相同的名词如“发展中国家”、“欠发 达国家”、“第三世界”。这些名词有时相互通用但有时其 意义又有差别。 “欠发达国家” less developed countriesLDC 包含比较的意思即有些国家是比较发达的有 些国家是比较不发达的而且隐含着这些国家有潜在的、目前 尚未开发的能力。 “第三世界” the third world 是在 20 世纪 50 年代初提出来的。 1952 年法国人口统计学家阿尔弗 雷德·索维在一篇题为“三个世界一个星球”的文章中首先 使用了“第三世界”这个名称。著名发展经济学家 M·P ·托 达罗在他的《第三世界的经济发展》一书中这样解释“联合 国 143 个亚洲、非洲、拉丁美洲会员国通常集体地将自己称 为第三世界它们这样做基本上是为把它们自己与经济发达 的资本主义国家第一世界和社会主义国家第二世界区分开。 第三世界这个名称的准确由来虽不清楚但它已被经济贫穷 国家自己普遍接受和使用在它们与经济上的富裕国家就贸 易、援助、能源、自然资源的枯竭和世界粮食供给不断减少 等紧迫的国际问题进行谈判时尤其如此。” 如果你留意 20 世纪 70-80 年代的中国报纸“第三世界”这个概念出现的频 率是非常高的。中国是不是第三世界 1974 年毛泽东会见赞 比亚总卡翁达时也曾提出划分三个世界的观点他将美国、苏 联两个超级大国划分为第一世界亚、非、拉的发展中国家和 其他发展中国家是第三世界处于两者之间的发达国家是第 二世界中国属于第三世界。 “发展中国家” developing countries 含有正在发展的意思它与 “发达国家”developed countries 相对应。这一术语既体现了经济相对落后的特点 也表明了正在发展和追赶的特点而且不含有贬低的意思因 此得到了所有贫穷国家的接受成为使用最普遍的术语。 此 外由于大多数发达国家处于赤道以北的北温带地区而发展 中国家则主要处于南半球所以有的文献中也把发展中国家 称为南方国家而把发达国家称为北方国家。 不论是“欠发 达国家”、“第三世界”还是“发展中国家”这些称谓都反 映和强调了这 1 参见毕世杰主编《发展经济学》 P9。 样一 个事实即发展中国家是从原来的殖民地和半殖民地演变而 来的并都处于经济上的不发达状况面临着经济发展的共同 任务。因此可以这样下定义 发展中国家是指原先的殖民地、 半殖民地和附属国二战后在政治上取得独立并谋求经济发 展的新兴民族国家。这些国家分布在亚洲日本除外、非洲南 非除外、拉丁美洲