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《电工学》课程考核大纲 【考核目的】 通过学生的考试成绩可以判断学生学习本门课程的优劣，反映学生在学习过程中出现的 问题如学习态度是否端正、学习方法是否恰当、思考问题的方式及意志品质等诸多方面的不 足。且对教学状况作出检查，为教学提供反馈信息，判断教学目标的达成度，为教师的教学 评价提供依据，可以诊断教学问题，修正教学过程，促进对教学的关注。 【考核范围】 1.理想元件的电压、电流关系、基尔霍夫定律、支路电流法、叠加定理、戴维宁定理； 2.正弦交流电的相量计算方法、交流电路的分析和计算方法、谐振的概念和特点；3.三相交 流电源的特点和对称三相电路的计算；4.负载星形连接及三角形连接电路中的电压、电流的 计算；5.三相功率的计算。 【考核方法】 考核成绩为 100 分，包括形成性考核与终结性考核，形成性考核占总成绩的 40%，终结 性考核占总成绩的 60%。 1.形成性考核是对学生学习过程的评价与考试，包括平时学习内容和学习状态两部分。 学习内容考核包括作业、小节考核；学习状态考核包括到课率、学习笔记、自主学习、上课 回到问题等。 2.终结性考核就是期末考试，也就是每学期期末学校组织的集中性、综合性考试。考试 方法为笔试。依据本课程的具体特点确定闭卷考试。 【期末考试形式】采用闭卷笔试。 【期末考试对试题的要求】 主、客观试题的比例：主观性试题占 50%，客观性试题占 50%。 题型比例：单选题 20%、判断题 10%、填空题 20%、计算题 30%、综合题 20%。 难度等级：分为较易、中等、较难三个等级，大致的比例是 20：60：20。 【期末考试的具体内容】 第一章 直流电路 知识点： 1．电路的概念 2．电路的作用 3．网络 4．电流 5．电位 6．电 压 7.电动势 8.电功率 9.电能 10.通路 11.开路 12.短路 13.电路的参考方向 14.理想电压源 15.理想电流源 16.理想无源元件 17.电阻 18.电感 19.电容 20.基尔霍夫电流定律 21.基尔霍夫电压定律 22.支路电流法 23.叠加定理 24.等效电源定理 25.戴维宁定理 26.诺顿 定理 27.非线性电阻电路 28.静态电阻 考核目标： 1．了解：（1）电路的概念 （2）电路的作用 （3）网络 2．理解：（1）电流 （2）电压 （3）电动势 （4）电功率 （5）电能 （6） 通路 （7）开路 （8）短路 （9）非线性电阻电路 （10）静态电阻 3．掌握：（1）电路的参考方向 （2）理想电压源 （3）理想电流源 （4）理 想无源元件 （5）电阻 （6）电感 （7）电容 4．运用：（1）基尔霍夫电流定律 （2）基尔霍夫电压定律 （3）支路电流法 （4） 叠加定理 （5）等效电源定理 （6）戴维宁定理 （7）诺顿定理 第二章 交流电路 知识点： 1．交流电的概念 2．瞬时值 3．最大值 4.角频率 5.初相位 6.交流电的周期、频率和角频率间的关系 7.交流电的瞬时值、最大值和有效值间的关系 8.正弦交流电的相量表示 9.最大值相量 10.有效值相量 11.参考相量 12.纯电阻电路 13.平均功率 14.有功功率 15.纯电容电路 16.无 功功率 17.容抗 18.感抗 19.电抗 20.阻抗 21.阻抗模 22.阻抗角 23.纯电感电路 24.RLC 串联电路 25.交流电路欧姆定律 26.并联交流