初中物理_3.1温度教学课件设计.ppt

§3.1 温度 初中物理八年级上学期 如图，先把两手食指同时放人热水和冷水中，10s后，再将两手指同时拿出并放入温水中，这时两手食指的感觉 (选填“相同”或“不相同”)。这个事实说明 。 要准确地判断和测量温度，必须使用温度计。 一、温度 不相同 只凭感觉判断物体的冷热不可靠 6 水 在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。 二、温度计 1、自制温度计： 放入冷水中时 放入热水中时 自制的温度计是根据什么道理来测量温度的？ 二、温度计 实验用温度计 体温计 寒暑表 根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 二、温度计 玻璃外壳 毛细管 玻璃泡（内含测温物质） 刻度 单位 二、温度计 2、温度计的结构： 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 冰水混合物的温度规定为0摄氏度 沸水的温度规定为100摄氏度 0 100 等分100份 1份为1摄氏度 记作1℃ 100 0 －1 ℃ 101 ℃ 三、摄氏温度 标准大气压下 20 10 0 记作12℃ 读作12摄氏度 三、摄氏温度 0 10 记作－4 ℃ 读作 负4摄氏度