3.2.2求百分率（教案）-2021-2022学年数学六年级上册.docxVIP

3.2.2求百分率 教学目标 结合具体事例，经历求生活中常用的百分率的过程。 理解发芽率、出油率、合格率等各种百分率的具体含义，能解决简单的求百分率的实际问题。 体会百分数在实际生活中的广泛应用，树立学会数学的信心。 课时安排 1课时 教学重点 理解发芽率、出油率、合格率等各种百分率的具体含义。 教学难点 理解发芽率、出油率、合格率等各种百分率的具体含义，能解决简单的求百分率的实际问题。五、教学过程 导入新课 出示图片 从中你读出哪些数学信息和问题？ 师生交流后，教师提出：“发芽率≥85%”表示什么意思？ 讲授新课 生讨论后交流结果。 重难点精讲 出示例3：农科院优良品种培育基地培育了3种玉米种子，并做了种子发芽率的实验，结果如下： 议一议：怎样求发芽率？ 生交流后小结：×100%=发芽率 师强调：公式中“×100%”，就是把“发芽种子数÷实验种子数”的商乘100。再在后面加上%，与前面求百分数的方法是一样的。 生尝试解答后交流方法和结果。 早熟1号：413÷500=0.826=82.6% 丰产5号：367÷420≈0.874=87.4% 北方8号：331÷378≈0.876=87.6% 议一议：如果呢要购买种子，购买哪种？为什么？ 生交流后小结：购买发芽率高的种子。 归纳小结 ×100%=发芽率 成活率就是成活的数量占总数的百分之几。 出粉率就是面粉质量占小麦质量的百分之几。