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- 2021-11-12 发布于贵州
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4.7三位数除以一位数(商是两位数)
教学目标
1、经历探索三位数除以一位数的笔算方法的过程,理解算理,掌握算法,能正确地进行计算,培养学生迁移类推的能力.?
2、在具体的情境中估算三位数除以一位数的商是几位数,增强估算的意识和能力。?
3、在独立思考、与他人交流算法的过程中,获得成功的体验。
二、课时安排:1课时
三、教学重点
三位数除以一位数的笔算算理。
教学难点
笔算时百位上有余数后的处理。?
五、教学过程
(一)导入新课
师:同学们,刚刚在过去的春节里,你们一定吃了香喷喷的饺子。谁又能告诉大家,在什么节日里我们能吃上那圆圆的、甜甜的月饼。
师:对,八月十五吃月饼。中秋节我们会把月饼放在精美的盒子里,送给亲朋好友。
讲授新课
把258块月饼装盒
有两种月饼盒子。
(1)、每7块装一盒,需要多少个盒子?
师生列出算式:258÷7= (个)
先讨论:258除以7,百位上的2除以7不够商1怎么办?
试着列竖式计算。
交流学生试算得结果。学生说,教师板书
并适时提问。如:25个十除以7商3,这个3表示什么?要写在商的哪一位上?
师:结合月饼问题,说一说怎样验算呢?
先算出36盒装了多少块,再加上剩下的6块,算算总共是不是258块月饼
教师介绍用竖式验算介绍的方法。
讨论并写出答语。使学生了解,剩下的6块月饼也需要一个盒子。
重难点精讲
提出问题(2)每8块装一
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