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- 2021-11-12 发布于贵州
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4.2两位数除以一位数口算
教学目标
结合具体事例,经历自主探索简单的两位数除以一位数口算方法的过程。
能正确口算简单的两位数除以一位数。
积极参与数学活动,获得愉悦的学习乐趣。
二、课时安排 1课时
三、教学重点
理解并掌握;把两位数看成整十数和一位数,分别除以一位数,再把商相加的口算方法。
教学难点
直接在算式等号后面依次写出得数。
五、教学过程
(一)导入新课
教师谈话引入
师:每当重大节日的时候。学校就会买鲜花布置校园,这不国庆节快到了学校买来了好多盆鲜花摆小花坛装饰校园。我们一起去看看吧!
讲授新课
国庆节前,学校买来84盆鲜花装饰校园,计划摆成4个同样的小花坛。帮老师算一算,每个花坛摆多少盆鲜花?
师生共同列出算式
84÷4=( )(盆)
鼓励学生用自己喜欢的方法算一算。
交流学生的算法
方法1:算除法想乘法21×4=84
所以84÷4=21(盆)
方法2:把84分成80和4,这样算
80÷4=20(盆
4÷4=1(盆)
20+1=21(盆)
师讲解:把84分成80和4,用80和4分别除以4.并在算式上表示过程
师最后强调:因为84每一位上的数除以4都正好除尽,口算时,依次写出结果就好了
重难点精讲
如果把84盆鲜花摆成2个同样的两个花坛,那么每个花坛摆多少盆花?
学生列式并试着口算解答,然后全班交流
84÷2= 42(盆)
因为84每一位上的数
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