五年级数学上册数学广角植树问题教案新人教版.pdfVIP

第七单元数学广角——植树问题 第一课时 《植树问题》（两端都种） 教材来源： 小学五年级《数学》教科书 / 人民教育出版社 2012 版 内容来源： 小学五年级数学（上册）第七单元 主 题： 植树问题 课 时： 共 2 课时，第 1 课时 授课对象： 五年级学生 设 计 者： 郭晓雪 目标确定的依据 新课标指出： “有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索 与合作交流是学生学习数学的重要方式。 ”同时指出： “学生是数学学习的主人， 教师是数学 学习的组织者、引导者与合作者。 ”结合新课标的要求，教学中力求发挥学生的主体地位， 让他们动脑、动手、合作探究，经历分析、思考、解决问题的全过程，体会植树问题这一重 要的数学思想方法。 教材分析 “植树问题”是人教版新课程标准教材五年级上册“数学广角”的内容。这个单元主要 是向学生渗透有关植树问题的一些思想方法， 通过现实生活中一些常见的实际问题， 让学