二年级上册数学教案求比一个数多几是多少人教新课标.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 求比一个数多（或少）几是多少 教学内容：人教版二年级上册数学 P23 例 4 教学目标： 1、学习用画图或摆学具，直观理解、分析“求比一个数多（或 少）几的数”的问题的数量关系，列式解答。 2、能准确找出：与谁同样多；比同样多是多，还是是少？ 3、掌握解答数学问题的基本方法，建立解决数学问题的基本模式。 教学重点： 学生学会用画图或摆学具， 直观理解、 分析 “求比一个数多 （或 少）几的数”的数量关系，准确列式解答，建立解决数学问题的基本模式。 教学难点：能准确找出：与谁同样多；比同样多是多，还是是少？培养学生 分析问题和解决问题的能力。 教学准备：电子白板、主题图 教学方法：理解运用 教学过程： 一 情景导入，激发兴趣 同学们，喜欢数学吗？今天我们一起用数学知识去解决生活中的问题， 齐读 课题：解决问题。 二、合作探究：教学例