华工,多媒体技术大作业报告格式及要求.pdf

华南理工大学 多媒体技术 大作业报告 专 业： 班 级： 学 号： 学生姓名： 完成时间： 目录 说 明 ,,,,,,,,,,,,,,,,, （标上页码） 第一章 概述 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 第二章 技术介绍 ,,,,,,,,,,,,,,,,, 第三章 音频处理 ,,,,,,,,,,,,,,,,, 第四章 图像合成 ,,,,,,,,,,,,,,,,, 第五章 制作电影 ,,,,,,,,,,,,,,,,, 第六章 动画制作 ,,,,,,,,,,,,,,,,, 第七章 设计与制作的总结 ,,,,,,,,,,,,, 说 明 一、 内容要求 1. 用 GoldWave 软件处理音频 素材准备：音频素材（ MP3、WAV 、MIDI ，至少准备两种格式的文 件，每种格式准备 2 个以上文件） 操作要求： 1) 文件拆分与合并 打开一个音频文件， 将该音频文件拆分成两个文件分别存盘； 打开两 个音频文件，将两个音频文件合成一个音频文件。 2) 文件格式转换 打开多个同种格式文件，将其批量转换成另一种格式文件存盘。 3) 音频内容编辑 选择音频段、 音频段静音、 音频段删除、 插入空白区域、 撤消误操作、 声音段内容移动位置。 4) 音频效果编辑 淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音 2. 用 Photoshop软件，运用 “快速蒙板 ”抠图实现图像合成 操作要求：运用快速蒙版分别抠出图形，如荷花、花瓶，然后将抠出 的图片与一个新建的背景图层合成，得到最终合成图像。 3. 用 Movie Maker 软件，由多个独立的视频剪辑文件、音频文件合 成制作为电影 操作要求： 将独立的视频文件和音频文件结合在一起， 生成一个统一 的电影文件。 4. 用 Flash 软件，设计由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画 操作要求：场景中数字从 9 依次变化到 0，实现倒计时效果。 二、 大作业报告 完成以上 4 项内容，书写大作业报告，按大作业报告格式书写。 大作业以提交的大作业报告（学生名字命名的 WORD 文件）作为期 末成绩评分依据。 必须在规定时间内按要求完成。请在 6 月 9 日前提交大作业。 大作业 务必独立完成， 一 经发现雷同作“ 0”分处理。 第一章 概述 概述课程学习情况（不要超过一页） 什么是多媒体？多媒体能做什么？多媒体应用技术，在学习这门课之前的理解很空洞， 也不是很明确。 在短短的学习时间内， 才对这门学科有了更进一步的认识， 更加准确客观地 了解了这门课的内容，知道了如何将文字、图像、动画、视频、音乐、音效等数字资源通过 编程方法整合， 然后以图文并茂， 生动活泼的动态形式表现出来， 给人以很强的视觉冲击力， 留下深刻印象。其中，信息媒体的多样化和媒体处理方式的多样化即指文字、文本、 图形、 图像、视频、语