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教学 17.古诗三首 江南春 第(2)课时
内容
备课
月日 课 新授 执教人
日期
1.有感情地朗读《江南春》,背诵并默写《江南春》。
教学
2.了解古诗通过抓住哪些景物写出了江南春天的特点,从中感受
目标
自然美,体会作者表达的思想感情。
重点:背诵并默写《江南春》。
教学
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