人教版八年级数学下册教学课件18.1.2 第2课时 平行四边形的判定(2).pptVIP

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  • 2021-11-13 发布于浙江
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人教版八年级数学下册教学课件18.1.2 第2课时 平行四边形的判定(2).ppt

例3 如图,△ABC中,BD平分∠ABC,DF∥BC,EF∥AC,试问BF与CE相等吗?为什么? 解:BF=CE.理由如下: ∵DF∥BC,EF∥AC, ∴四边形FECD是平行四边形,∠FDB=∠DBE, ∴FD=CE. ∵BD平分∠ABC, ∴∠FBD=∠EBD, ∴∠FBD=∠FDB. ∴BF=FD. ∴BF=CE. 平行四边形的性质与判定的综合运用 二 例4 如图,将?ABCD沿过点A的直线l折叠,使点D落到AB边上的点D′处,折痕l交CD边于点E,连接BE.求证:四边形BCED′是平行四边形. 证明:由题意得∠DAE=∠D′AE,∠DEA=∠D′EA,∠D=∠AD′E, ∵DE∥AD′, ∴∠DEA=∠EAD′, ∴∠DAE=∠EAD′=∠DEA=∠D′EA, ∴∠DAD′=∠DED′, ∴四边形DAD′E是平行四边形, ∴DE=AD′. ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥DC,AB=DC, ∴CE∥D′B,CE=D′B, ∴四边形BCED′是平行四边形. 此题利用翻折变换的性质以及平行线的性质得出∠DAE=∠EAD′=∠DEA=∠D′EA,再结合平行四边形的判定及性质进行解题. 归纳 练一练 1.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四个条件:①AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD.从中任选两个条件,能使四边形

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