人教版本初中九年级上册的初中化学《第一单元复习走进化学世界课题3走进化学实验室》3.docxVIP

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  • 2021-11-14 发布于山东
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人教版本初中九年级上册的初中化学《第一单元复习走进化学世界课题3走进化学实验室》3.docx

人教版本初中九年级上册的初中化学《第一单元复习走进化学世界课题3走进化学实验室》3 人教版本初中九年级上册的初中化学《第一单元复习走进化学世界课题3走进化学实验室》3 PAGE / NUMPAGES 人教版本初中九年级上册的初中化学《第一单元复习走进化学世界课题3走进化学实验室》3 《走进化学实验室》教课设计 教课目的 能推行药品的取用,加热、仪器的清洗等基本操作。 联合详细实验练习基本操作,经过议论或研究,自己总结某些实验操作重点。 知道化学实验是推行科学研究的重要手段,谨慎的科学态度,正确的实验原理和操作方法是实验成功的重点。 教课重难点 课时安排:一课时教课过程 (一)初中化学实验常用仪器介绍 展现常用仪器,逐个介绍其名称、性能和用途。 (二)化学是一门以实验为基础的科学 做好实验的要求⑴课前要做好预习准备,明的确验要求。⑵实验时要认真察看,脚踏实地地做好记录,认真剖析现象 并做好实验报告。 ⑶实验后的废物按要求办理,仪器要即时冲洗,保持实验室整齐。 药品的取用 取用的原则 (1)“三不”原则:取用时不用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的滋味。 (2)节俭原则:按规定用量取用。若没有说明用量,一般取最少许:液体1~2mL,固体只要盖满试管底部。 (3)办理原则:实验用剩的药品既不可以放回原瓶,也不要抛弃,更不可以带出实验室,要放在指定的容器里。

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